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        1. 已知以為周期的函數(shù),其中。若方程
          恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為             

          解析試題分析:據(jù)對(duì)函數(shù)的解析式進(jìn)行變形后發(fā)現(xiàn)當(dāng)x∈(-1,1],[3,5],[7,9]上時(shí),f(x)的圖象為半個(gè)橢圓.根據(jù)圖象推斷要使方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則需直線y= 與第二個(gè)橢圓相交,而與第三個(gè)橢圓不公共點(diǎn).把直線分別代入橢圓方程,根據(jù)△可求得m的范圍。解:∵當(dāng)x∈(-1,1]時(shí),將函數(shù)化為方程(y≥0),∴實(shí)質(zhì)上為一個(gè)半橢圓,其圖象如圖所示,同時(shí)在坐標(biāo)系中作出當(dāng)x∈(1,3]得圖象,再根據(jù)周期性作出函數(shù)其它部分的圖象,由圖易知直線 y=與第二個(gè)橢圓相交,而與第三個(gè)半橢圓無公共點(diǎn)時(shí),方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,將y=代入中得到,,(9m2+1)x2-72m2x+135m2=0,令t=9m2(t>0),則(t+1)x2-8tx+15t=0,由△=(8t)2-4×15t (t+1)>0,得t>15,由9m2>15,且m>0得 m >,同樣由y=代入由△<0可計(jì)算得 m< ,故可知m的范圍
          考點(diǎn):函數(shù)與方程
          點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是利用函數(shù)的周期性以及方程的解的運(yùn)用,屬于中檔題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知函數(shù)為減函數(shù),則a的取值范圍是          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知當(dāng)時(shí),的值為3,則當(dāng)時(shí),的值為      

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知偶函數(shù)滿足:任意的,都有,且時(shí),,則函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為             .  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若函數(shù)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),則的取值范圍是_________。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          函數(shù)的定義域?yàn)?u>     .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/85/9/lsbvu.png" style="vertical-align:middle;" />,若時(shí),的圖象如圖所示,則不等式
          的解集為________­­­­­________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案