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        1. 已知向量
          (1)求的值;
          (2)若,求。

          解析試題分析:根據(jù)題意,由于向量,那么可知

          (2)根據(jù)題意,由于,那么
          考點(diǎn):向量的數(shù)量積
          點(diǎn)評:主要是考查了向量的數(shù)量積公式以及兩角和差的三角公式的運(yùn)用,屬于中檔題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知是同一平面內(nèi)的三個向量,其中
          (1)若,且,求:的坐標(biāo);
          (2)若,且垂直,求的夾角;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在底角為的等腰梯形中,已知,分別為,的中點(diǎn).設(shè),.

          (1)試用,表示,;
          (2)若,試求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,定義函數(shù)
          (1)求函數(shù)的表達(dá)式,并指出其最大最小值;
          (2)在銳角中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且 的面積S。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)兩個非零向量不共線
          (1)若,求證:A、B、D三點(diǎn)共線;
          (2)試確定實(shí)數(shù)k的值,使共線.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,
          (1)求的值;
          (2)求的夾角
          (3)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,直線為平面上的動點(diǎn),過點(diǎn)的垂線,垂足為點(diǎn),且
          (Ⅰ)求動點(diǎn)的軌跡曲線的方程;
          (Ⅱ)設(shè)動直線與曲線相切于點(diǎn),且與直線相交于點(diǎn),試問:在軸上是否存在一個定點(diǎn),使得以為直徑的圓恒過此定點(diǎn)?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量為非零向量,且
          (1)求證:
          (2) 若,求的夾角。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分13分)已知向量,其中。
          ,求的值;
          ,求的值域。

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          同步練習(xí)冊答案