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        1. 已知橢圓=1(a>b>0)的離心率e=,連結(jié)橢圓的四個頂點得到的菱形的面積為4.
          (1)求橢圓的方程;
          (2)設(shè)直線l與橢圓相交于不同的兩點A,B.已知點A的坐標為(-a,0).若|AB|=,求直線l的傾斜角.

          (1)+y2=1(2)

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)A1、A2與B分別是橢圓E:=1(a>b>0)的左、右頂點與上頂點,直線A2B與圓C:x2+y2=1相切.
          (1)求證:=1;
          (2)P是橢圓E上異于A1、A2的一點,若直線PA1、PA2的斜率之積為-,求橢圓E的方程;
          (3)直線l與橢圓E交于M、N兩點,且·=0,試判斷直線l與圓C的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知圓,經(jīng)過橢圓的右焦點F及上頂點B,過圓外一點傾斜角為的直線交橢圓于C,D兩點,

          (1)求橢圓的方程;
          (2)若右焦點F在以線段CD為直徑的圓E的外部,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在平面直角坐標系中,若,且.
          (1)求動點的軌跡的方程;
          (2)已知定點,若斜率為的直線過點并與軌跡交于不同的兩點,且對于軌跡上任意一點,都存在,使得成立,試求出滿足條件的實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          P為圓A:上的動點,點.線段PB的垂直平分線與半徑PA相交于點M,記點M的軌跡為Γ.
          (1)求曲線Γ的方程;
          (2)當點P在第一象限,且時,求點M的坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在平面直角坐標系xOy中,△ABC的頂點B、C的坐標為B(-2,0),C(2,0),直線AB,AC的斜率乘積為,設(shè)頂點A的軌跡為曲線E.
          (1)求曲線E的方程;
          (2)設(shè)曲線E與y軸負半軸的交點為D,過點D作兩條互相垂直的直線l1,l2,這兩條直線與曲線E的另一個交點分別為M,N.設(shè)l1的斜率為k(k≠0),△DMN的面積為S,試求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知圓的圓心在坐標原點O,且恰好與直線相切.
          (1)求圓的標準方程;
          (2)設(shè)點A為圓上一動點,AN軸于N,若動點Q滿足(其中m為非零常數(shù)),試求動點的軌跡方程.
          (3)在(2)的結(jié)論下,當時,得到動點Q的軌跡曲線C,與垂直的直線與曲線C交于 B、D兩點,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓E:=1(a>b>0)的左、右焦點,A,B分別是橢圓E的左、右頂點,且+5=0.
           
          (1)求橢圓E的離心率; (2)已知點D(1,0)為線段OF2的中點,M為橢圓E上的動點(異于點A、B),連結(jié)MF1并延長交橢圓E于點N,連結(jié)MD、ND并分別延長交橢圓E于點P、Q,連結(jié)PQ,設(shè)直線MN、PQ的斜率存在且分別為k1、k2,試問是否存在常數(shù)λ,使得k1+λk2=0恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          橢圓=1的焦點為F1、F2,點P為橢圓上的動點,當∠F1PF2為鈍角時,求點P的橫坐標x0的取值范圍.

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          同步練習冊答案