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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】已知函數f(x)=(a﹣bx3)ex ,且函數f(x)的圖象在點(1,e)處的切線與直線x﹣(2e+1)y﹣3=0垂直.
          (Ⅰ)求a,b;
          (Ⅱ)求證:當x∈(0,1)時,f(x)>2.

          【答案】解:(Ⅰ)因為f(1)=e,故(a﹣b)e=e,故a﹣b=1①; 依題意,f′(1)=﹣2e﹣1;又 ,
          故f′(1)=ae﹣1﹣4be=﹣2e﹣1,故a﹣4b=﹣2②,
          聯立①②解得a=2,b=1,
          (Ⅱ)證明:由(Ⅰ)得
          要證f(x)>2,即證2ex﹣exx3>2+ ;
          令g(x)=2ex﹣exx3 , ∴g′(x)=ex(﹣x3﹣3x2+2)=﹣ex(x3+3x2﹣2)=﹣ex(x+1)(x2+2x﹣2),
          故當x∈(0,1)時,﹣ex<0,x+1>0;
          令p(x)=x2+2x﹣2,因為p(x)的對稱軸為x=﹣1,且p(0)p(1)<0,
          故存在x0∈(0,1),使得p(x0)=0;
          故當x∈(0,x0)時,p(x)=x2+2x﹣2<0,g′(x)=﹣ex(x+1)(x2+2x﹣2)>0,
          即g(x)在(0,x0)上單調遞增;
          當x∈(x0 , 1)時,p(x)=x2+2x﹣2>0,故g′(x)=﹣ex(x+1)(x2+2x﹣2)<0,
          即g(x)在(x0 , 1)上單調遞減;因為g(0)=2,g(1)=e,
          故當x∈(0,1)時,g(x)>g(0)=2,
          又當x∈(0,1)時, ,∴
          所以2ex﹣exx3>2+ ,即f(x)>2
          【解析】(Ⅰ)根據函數f(x)的圖象在點(1,e)處的切線與直線x﹣(2e+1)y﹣3=0垂直,求得a,b;(Ⅱ)由(Ⅰ)得 ,證f(x)>2,即證2ex﹣exx3>2+ ,構造函數,確定函數的單調性,即可證明結論.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解函數的最大(小)值與導數(求函數上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數內的極值;(2)將函數的各極值與端點處的函數值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數.

          (1)求的單調區(qū)間;

          (2)證明:當時,方程在區(qū)間上只有一個解;

          (3)設,其中.若恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=|x﹣2|+|2x+1|.
          (Ⅰ)解不等式f(x)>5;
          (Ⅱ)若關于x的方程 =a的解集為空集,求實數a的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】中國傳統(tǒng)文化中很多內容體現了數學的對稱美,如圖所示的太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案,充分展現了相互轉化、對稱統(tǒng)一的形式美、和諧美,給出定義:能夠將圓O的周長和面積同時平分的函數稱為這個圓的“優(yōu)美函數”,給出下列命題:
          ①對于任意一個圓O,其“優(yōu)美函數“有無數個”;
          ②函數 可以是某個圓的“優(yōu)美函數”;
          ③正弦函數y=sinx可以同時是無數個圓的“優(yōu)美函數”;
          ④函數y=f(x)是“優(yōu)美函數”的充要條件為函數y=f(x)的圖象是中心對稱圖形.
          其中正確的命題是( )

          A.①③
          B.①③④
          C.②③
          D.①④

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】給出下列四個命題,其中正確的命題是____.(填出所有正確命題的序號)

          x=y=sin2x+)的一條對稱軸;

          y=esin2x是以π為周期在(0,)上的增函數;

          ③函數y=3sin2x+)的圖象可由y=3sin2x的圖象向左平移個單位得到.

          ④設x1、x2是關于x的方程|logax|=ka0a≠1k0)的兩根,則x1x2=1

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】設函數

          (1)若,且,求的最小值;

          (2)若,且上恒成立,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解本校學生在校小賣部的月消費情況,隨機抽取了60名學生進行統(tǒng)計.得到如下樣本頻數分布表:

          月消費金額(單位:元)

          人數

          30

          6

          9

          10

          3

          2

          記月消費金額不低于300元為“高消費”,已知在樣本中隨機抽取1人,抽到是男生“高消費”的概率為.

          (1)從月消費金額不低于400元的學生中隨機抽取2人,求至少有1人月消費金額不低于500元的概率;

          (2)請將下面的列聯表補充完整,并判斷是否有的把握認為“高消費”與“男女性別”有關,說明理由.

          高消費

          非高消費

          合計

          男生

          女生

          25

          合計

          60

          下面的臨界值表僅供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:,其中,其中)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】為了解學生的學習情況,某學校在一次考試中隨機抽取了20名學生的成績,分成[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]五組,繪制了如圖所示頻率分布直方圖.求:

          (Ⅰ)圖中m的值;

          (II)估計全年級本次考試的平均分;

          (III)若從樣本中隨機抽取分數在[80,100]的學生兩名,求所抽取兩人至少有一人分數不低于90分的概率.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知符號函數sgnx= ,f(x)是R上的增函數,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),則(
          A.sgn[g(x)]=sgnx
          B.sgn[g(x)]=﹣sgnx
          C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)]
          D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)]

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