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          按如圖所示的程序框圖運算，若輸出k的值為2，則輸入x的取值范圍是
          84
          3
          ＜x≤82
          84
          3
          ＜x≤82
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由框圖知，此程序輸出的k是循環(huán)次數，循環(huán)退出的條件是x＞244，由此關系得出不等式，求出x的取值范圍即可．
          解答：解：依題意可知  
          244≥3x-2
          244＜3(3x-2)-2
          ，
          解得：
          84
          3
          ＜x≤82．
          故答案為：
          84
          3
          ＜x≤82．
          點評：本題考查循環(huán)結構，解題的關鍵是根據框圖得出其運算律，從而得到x所滿足的不等式，解不等式求出要求的范圍，由運算規(guī)則得出不等式組是本題的難點，題后應好好體會此關系的轉化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          5、按如圖所示的程序框圖運算，若輸入x=6，則輸出k的值是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•莆田模擬）某校在一次趣味運動會的頒獎儀式上，高一、高二、高三各代表隊人數分別為120人、120人、n人．為了活躍氣氛，大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動，并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人在前排就坐，其中高二代表隊有6人．
          （1）求n的值；
          （2）把在前排就坐的高二代表隊6人分別記為a，b，c，d，e，f，現(xiàn)隨機從中抽取2人上臺抽獎．求a和b至少有一人上臺抽獎的概率．
          （3）抽獎活動的規(guī)則是：代表通過操作按鍵使電腦自動產生兩個[0，1]之間的均勻隨機數x，y，并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行．若電腦顯示“中獎”，則該代表中獎；若電腦顯示“謝謝”，則不中獎，求該代表中獎的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          按如圖所示的程序框圖操作，若將輸出的數按照輸出的先后順序排列，則得到數列{an}，則數列 {an}的通項公式是
          an=2n-1（n∈N+，n≤7）
          an=2n-1（n∈N+，n≤7）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          按如圖所示的程序框圖運算，若輸入x=2，則輸出k的值是
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          ．
          

			
          

			
          
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