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          閱讀程序框圖，回答以下問題
          


          


          （1）該程序框圖表達的函數(shù)解析式是什么？
          


          （2）若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x有幾個，并分別寫出來。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1） （2）x有3個，分別為0  1 
4 
          


          【解析】
          


          試題分析：（1）     
          


          (2)在各自范圍內分別求可得，這樣的x有3個，分別為0  1 
4    
          


          考點：條件結構．
          


          點評：本題考查程序框圖，考查學生的讀圖能力，考查學生的計算能力，屬于基礎題．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：數(shù)學教研室
				題型：044
			
          

						
          

          下圖(圖所示)給出了一個算法的程序框圖．根據(jù)該程序框圖，回答以下問題：
          

          

          (1)若輸入的四個數(shù)為5，3，7，2，則最后輸出結果是什么？
          

          (2)該算法程序框圖是為什么問題而設計的？


          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：山東省費縣2009屆高三上學期期中考試(數(shù)學文)
				題型：022
			
          

						
          

          閱讀程序框圖，回答問題：
          

          若a＝50.6，b＝0.65，c＝log0.65，則輸出的數(shù)是________．
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀程序框圖，回答問題：
            
            
          若，，，則輸出的數(shù)是        ；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀程序框圖，回答問題：
            
            
          若，，，則輸出的數(shù)是        ；
          

			
          

			
          
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