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          【題目】設(shè)x∈R，則“|x－2|<1”是“x2＋x－2>0”的(　　)
          A.充分不必要條件B.必要不充分條件
          C.充要條件D.既不充分也不必要條件
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          根據(jù)不等式的性質(zhì)，結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可．
          解：由“|x﹣2|＜1”得1＜x＜3，
          由x2+x﹣2＞0得x＞1或x＜﹣2，
          即“|x﹣2|＜1”是“x2+x﹣2＞0”的充分不必要條件，
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知集合A={x|﹣1＜x＜2}，B={x|0＜x＜3}，則A∪B=（ ）
          A.（﹣1，3）
          B.（﹣1，0）
          C.（0，2）
          D.（2，3）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能正確反映《必修1》中指數(shù)冪的推廣過(guò)程的是（ ）
          A.整數(shù)指數(shù)冪→有理數(shù)指數(shù)冪→無(wú)理數(shù)指數(shù)冪
          B.有理數(shù)指數(shù)冪→整數(shù)指數(shù)冪→無(wú)理數(shù)指數(shù)冪
          C.整數(shù)指數(shù)冪→無(wú)理數(shù)指數(shù)冪→有理數(shù)指數(shù)冪
          D.無(wú)理數(shù)指數(shù)冪→有理數(shù)指數(shù)冪→整數(shù)指數(shù)冪
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程log2（4x+4）=x+log2（2x+1﹣3）的解為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）．
          A.任何一個(gè)算法一定含有順序結(jié)構(gòu)
          B.任何一個(gè)算法都可能由順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)構(gòu)成
          C.循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含條件結(jié)構(gòu)
          D.條件結(jié)構(gòu)中一定包含循環(huán)結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)A=10，B=20，則可已實(shí)現(xiàn)A，B的值互換的語(yǔ)句是（ ）
          A.A=10 B=20 B=A A=B
          B.A=10 B=20 C=A B=C
          C.A=10 B=20 C=A A=B B=C
          D.A=10 B=20 C=A D=B B=C A=B
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用反證法證明命題：“一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)直角”的過(guò)程歸納為以下三個(gè)步驟：
          ①A＋B＋C＝90°＋90°＋C＞180°，這與三角形內(nèi)角和為180°相矛盾，A＝B＝90°不成立；②所以一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)直角；③假設(shè)三角形的三個(gè)內(nèi)角A ， B ， C中有兩個(gè)直角，不妨設(shè)A＝B＝90°，正確順序的序號(hào)為( )
          A.①②③
          B.①③②
          C.②③①
          D.③①②
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算機(jī)中常用16進(jìn)制．采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)與10進(jìn)制得對(duì)應(yīng)關(guān) 系如下表： 
          16進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          A
          B
          C
          D
          E
          F
          10進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          13
          14
          15
          例如用16進(jìn)制表示D+E=1B，則A×B=（ ）
          A.6E
          B.7C
          C.5F
          D.B0
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，由每班隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，若一班有50名學(xué)生，將每一學(xué)生編號(hào)從01到50，請(qǐng)從隨機(jī)數(shù)表的第1行第5、6列（如表為隨機(jī)數(shù)表的前2行）的開始，依次向右，直到取足樣本，則第五個(gè)編號(hào)為（ ） 附隨機(jī)數(shù)表：
          7816
          6572
          0802
          6314
          0702
          4369
          9728
          0198
          3204
          9234
          4935
          8200
          3623
          4869
          6938
          7481

          A.63
          B.02
          C.43
          D.07
          

			
          

			
          
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