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        1. 已知f(x)是定義在R上的函數(shù),給出下列兩個(gè)命題:
          p:若f(x1)=f(x2),(x1≠x2),則x1+x2=4.
          q:若x1,x2∈(-∞,2](x1≠x2),則數(shù)學(xué)公式
          則使命題“p且q”為真命題的函數(shù)f(x)可以是________.

          f(x)=-(x-2)2
          分析:命題“p且q”為真命題,命題p,q均為真命題.p為真命題說明函數(shù)f(x)圖象關(guān)于直線x=2對稱.q為真命題,可以推出f(x)在(-∞,2]上單調(diào)遞增.可以想到二次函數(shù).
          解答:命題“p且q”為真命題,命題p,q均為真命題.
          p:若f(x1)=f(x2),(x1≠x2),則x1+x2=4.說明函數(shù)f(x)圖象關(guān)于直線x=2對稱.
          若x1,x2∈(-∞,2](x1≠x2),,說明當(dāng)x1>x2時(shí),f(x1)>f(x2),所以f(x)在(-∞,2]上單調(diào)遞增.
          根據(jù)以上性質(zhì),f(x)可以是,f(x)=-(x-2)2
          故答案為:f(x)=-(x-2)2
          點(diǎn)評:本題以復(fù)合命題真假出發(fā),考查了初等函數(shù)的性質(zhì).考查轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-4,4)上的奇函數(shù),它在定義域內(nèi)單調(diào)遞減 若a滿足f(1-a)+f(2a-3)小于0,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時(shí),都有
          f(a)+f(b)
          a+b
          >0

          (1)證明函數(shù)a=1在f(x)=-x2+x+lnx上是增函數(shù);
          (2)解不等式:f(
          1
          x-1
          )>0,x∈(0,+∞);
          (3)若f′(x)=-2x+1+
          1
          x
          =-
          2x2-x-1
          x
          對所有f'(x)=0,任意x=-
          1
          2
          恒成立,求實(shí)數(shù)x=1的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          8、已知f(x)是定義在R上的函數(shù),f(1)=1,且對任意x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1.若g(x)=f(x)+1-x,則g(2009)=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在[1,+∞)上為減函數(shù),且g(4)=g(0)=0,則集合{x|f(x)g(x)≥0}=(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù),設(shè)a=f(log47),b=f(log
          12
          3)
          ,c=f(0.2-0.6),則a,b,c的大小關(guān)系
          a>b>c
          a>b>c

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