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        1. 如圖,是⊙的直徑, 是⊙的切線,的延長線交于點,為切點.若,的平分線和⊙分別交于點、,求的值.
           

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          解析試題分析:對于之積可以考慮兩個三角形相似構造,由角平分線與等弦所對角相等即可得到三角形ACE與ABD,即,轉化為求AC與AB長度.利用切割線定理可得AB,AC的一個等式,再利用三角形ABC為直角三角形進而得到AB,BC的另一個式子,兩式即可求得相應的值,進而得到的值.再利用切割線定理與勾股定理即可得到.
          試題解析:由題得,因為AP為圓O的切線,所以由切割線定理得,又,所以,即,又,因為ACAB,所以.對于三角形AEC與三角形ABD,因為,所以,則,綜上.
          考點:相似三角形 勾股定理 切割線定理

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,☉O和☉O′相交于A,B兩點,過A作兩圓的切線分別交兩圓于C、D兩點,連結DB并延長交☉O于點E.證明:

          (1)AC·BD=AD·AB;
          (2)AC=AE.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示,AB為⊙O的直徑,AE平分∠BAC交⊙O于E點,過E作⊙O的切線交AC于點D,試判斷△AED的形狀,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          試說明矩形的四個頂點在以對角線的交點為圓心的同一個圓上.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在?ABCD中,設E和F分別是邊BC和AD的中點,BF和DE分別交AC于P、Q兩點.

          求證:AP=PQ=QC.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,梯形ABCD內(nèi)接于⊙OADBC,過點C作⊙O的切線,交BD的延長線于點P,交AD的延長線于點E.

          (1)求證:AB2DE·BC;
          (2)若BD=9,AB=6,BC=9,求切線PC的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,內(nèi)接于上,,于點E,點F在DA的延長線上,,求證:

          (1)的切線;
          (2).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,直線AB經(jīng)過⊙O上的點C,并且OA=OB,CA=CB,⊙O交直線OB于E、D,連結EC、CD.

          (Ⅰ)求證:直線AB是⊙O的切線;
          (Ⅱ)若tan∠CED=,⊙O的半徑為3,求OA的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知⊙O的半徑為1,MN是⊙O的直徑,過M點作⊙O的切線AM,C是AM的中點,AN交⊙O于B點,若四邊形BCON是平行四邊形;

          (Ⅰ)求AM的長;
          (Ⅱ)求sin∠ANC. 

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