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          函數(shù)若，則a的所有可能值組成的集合為（    ）
                 A．{1}                                                     B．          
                 C．                                            D．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          給出下列四個命題：
          ①函數(shù)y=
          1
          2
          ln
          1-cosx
          2
          與y=lnsin
          x
          2
          是同一函數(shù)；
          ②若偶函數(shù)f（x）對定義域內(nèi)任意x都有f（x）=f（2-x），則f（x）為周期函數(shù)；
          ③函數(shù)f(x)=2+x3sin(x+
          π
          2
          )          在區(qū)間，[-a，a]（a＞0）上的最大值與最小值的和為4；
          ④已知f（x）為定義在（-∞，+∞）上的可導(dǎo)函數(shù)，且f（x）＜f′（x）對于x∈R恒成立，則f（2）＞e2•f（0）．
          其中真命題的所有序號是 

           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          給出下列四個命題：
          ①函數(shù)y=
          1
          x
          的單調(diào)減區(qū)間是（-∞，0）∪（0，+∞）；
          ②函數(shù)y=x2-4x+6，當(dāng)x∈[1，4]時，函數(shù)的值域?yàn)閇3，6]；
          ③函數(shù)y=3（x-1）2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個單位得到；
          ④若函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇0，2]，則函數(shù)f（2x）的定義域?yàn)閇0，1]；
          ⑤若A={s|s=x2+1}，B={y|x=
          		y-1
          }          ，則A∩B=A．
          其中正確命題的序號是
          ③④⑤
          ③④⑤
          ．（填上所有正確命題的序號）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          給出下列四個命題：
          ①函數(shù)y=|x|與函數(shù)y=(
          		x
          )2          表示同一個函數(shù)；
          ②奇函數(shù)的圖象一定通過直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)；
          ③函數(shù)y=3x2+1的圖象可由y=3x2的圖象向上平移1個單位得到；
          ④若函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇0，2]，則函數(shù)f（2x）的定義域?yàn)閇0，4]；
          ⑤設(shè)函數(shù)f（x）是在區(qū)間[a，b]上圖象連續(xù)的函數(shù)，且f（a）•f（b）＜0，則方程f（x）=0在區(qū)間[a，b]上至少有一實(shí)根；
          其中正確命題的序號是
          ③⑤
          ③⑤
          ．（填上所有正確命題的序號）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•佛山二模）（1）定理：若函數(shù)f（x）的圖象在區(qū)間[a，b]上連續(xù)，且在（a，b）內(nèi)可導(dǎo)，則至少存在一點(diǎn)ξ∈（a，b），使得f（b）-f（a）=f′（ξ）（b-a）成立．應(yīng)用上述定理證明：
          ①1-
          x
          y
          ＜lny-lnx＜
          y
          x
          -1(0＜x＜y)          ；
          ②
          n
          k-2
          1
          k
          ＜lnn＜
          n-1
          k-1
          1
          k
          (n＞1)          ．
          （2）設(shè)f（x）=xn（n∈N*）．若對任意的實(shí)數(shù)x，y，f（x）-f（y）=f′（
          x+y
          2
          ）（x-y）恒成立，求n所有可能的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          定理：若函數(shù)f（x）的圖象在區(qū)間[a，b]上連續(xù)，且在（a，b）內(nèi)可導(dǎo)，則至少存在一點(diǎn)ξ∈（a，b），使得f（b）-f（a）=f′（ξ）（b-a）成立．應(yīng)用上述定理證明：
          （1）1-
          x
          y
          ＜lny-lnx＜
          y
          x
          -1(0＜x＜y)          ；     
          （2）設(shè)bn=
          1
          n
          ，Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和，求證：T2011-1＜ln2011＜T2010
          （3）設(shè)f（x）=xn（n∈N*）．若對任意的實(shí)數(shù)x，y，f(x)-f(y)=f′(
          x+y
          2
          )(x-y)          恒成立，求n所有可能的值．
          

			
          

			
          
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