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        1. 【題目】已知集合A={x|x2﹣2x﹣3≥0},B={x|﹣2≤x<2},則A∩B=(
          A.[1,2)
          B.[﹣1,1]
          C.[﹣1,2)
          D.[﹣2,﹣1]

          【答案】D
          【解析】解:由A中不等式變形得:(x﹣3)(x+1)≥0,解得:x≥3或x≤﹣1,即A=(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞),
          ∵B=[﹣2,2),
          ∴A∩B=[﹣2,﹣1].
          故選:D.
          求出A中不等式的解集確定出A,找出A與B的交集即可.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班班會(huì)準(zhǔn)備從甲、乙等7名學(xué)生中選派4名學(xué)生發(fā)言,要求甲、乙兩名同學(xué)至少有一人參加,且若甲乙同時(shí)參加,則他們發(fā)言時(shí)不能相鄰.那么不同的發(fā)言順序種數(shù)為(
          A.360
          B.520
          C.600
          D.720

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)下列命題,其中說法錯(cuò)誤的是( )
          A.命題“若x2﹣3x﹣4=0,則x=4”的逆否命題為“若x≠4,則x2﹣3x﹣4≠0”
          B.“x2﹣3x﹣4=0”是“x=4”的必要不充分條件
          C.若p∧q是假命題,則p,q都是假命題
          D.命題p:x∈R,使得x2+x+1<0,則¬p:x∈R,都有x2+x+1≥0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)y=x cos x﹣sin x的導(dǎo)數(shù)為(
          A.x sin x
          B.﹣x sin x
          C.x cos x
          D.﹣xcos x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若命題“t∈R,t2﹣2t﹣a<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x(1+x),則x<0時(shí),f(x)的表達(dá)式是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察以下5個(gè)等式: ﹣1=﹣1
          ﹣1+3=2
          ﹣1+3﹣5=﹣3
          ﹣1+3﹣5+7=4
          ﹣1+3﹣5+7﹣9=﹣5

          照以上式子規(guī)律:
          (1)寫出第6個(gè)等式,并猜想第n個(gè)等式;(n∈N*
          (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明上述所猜想的第n個(gè)等式成立.(n∈N*

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于①“很可能發(fā)生的”,②“一定發(fā)生的”,③“可能發(fā)生的”,④“不可能發(fā)生的”,⑤“不太可能發(fā)生的”這5種生活現(xiàn)象,發(fā)生的概率由大到小排列為(填序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列命題中,不是公理的是(
          A.平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行
          B.過不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面
          C.如果一條直線上的兩點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上所有點(diǎn)都在此平面內(nèi)
          D.如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線

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          同步練習(xí)冊(cè)答案