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        1. 在直角坐標系中,已知點,點三邊圍成的區(qū)域(含邊界)上
          (1)若,求;
          (2)設,用表示,并求的最大值.

          (1),(2)1.

          解析試題分析:(1)本小題中因為思路一即化為坐標運算:從而求得x,y,即可求出其模長,思路二先化向量運算,再化坐標運算:即可求得模長;(2)本小題因為所以,兩式相減得,m-n=y-x,令y-x=t,以下把問題轉(zhuǎn)化為目標函數(shù)為t的線性規(guī)劃問題加以解決.
          試題解析:(1)解法一:
          解得x=2,y=2,即所以
          解法二:,所以所以
          (2),兩式相減得,m-n=y-x,令y-x=t,由圖知,當直線y=x+t過點B(2,3)時,t取得最大值1,故m-n的最大值為1.
          考點:平面向量的線性運算與坐標運算;線性規(guī)劃問題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在平面直角坐標系xOy中,點P是圓上一動點,x軸于點D.記滿足的動點M的軌跡為Γ.
          (1)求軌跡Γ的方程;
          (2)已知直線與軌跡Γ交于不同兩點A,B,點G是線段AB中點,射線OG交軌跡Γ于點Q,且.
          ①證明:
          ②求△AOB的面積S(λ)的解析式,并計算S(λ)的最大值.

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          已知向量.
          (1)求的值;
          (2)若,且,求的值.

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          已知為銳角的三個內(nèi)角,向量共線.
          (1)求角的大小;
          (2)求角的取值范圍
          (3)求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設向量,
          (Ⅰ)若,求實數(shù)的值;
          (Ⅱ)若,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          已知向量,若垂直,則     .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          已知向量___________

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          如右圖,是直線上不同的三個點,點不在直線上,為實數(shù),則使成立的充分必要條件是   

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(ab)∥c,求m的值.

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          同步練習冊答案