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        1. 已知命題“p:?x∈[1,2],x2-a≥0”命題q:“?x0>0,x02+2ax0+2-a=0”是否存在實(shí)數(shù)a,使“命題p∧q”為真命題,若存在,求a的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.
          分析:求出命題p為真命題的a的范圍,再通過分類討論求出q為真命題的a的范圍,“命題p∧q”為真命題,即命題q 命題p都是真命題,寫出a的范圍.
          解答:解:已知命題“p:?x∈[1,2],x2-a≥0”為真,
          則x2≥a在[1,2]恒成立,
          ∵x2≥1
          ∴a≤1
          命題q:“?x0>0,x02+2ax0+2-a=0為真
          令f(x)=x2+2ax+2-a=0在(0,+∞)上有解
          10:2-a=0即a=2,原式為:x2+4x=0不滿足題意
          20:一正一負(fù)根
          f(0)<0即2-a<0即a>2
          30:兩個(gè)正根
          △=(2a)2-4(2-a)≥0
          x1+x2=-2a>0
          x1x2=2-a>0
          a≥1或a≤-2
          a<0
          a<2

          ∴a≤-2
          由以上可得:a≤-2或a>2
          “命題p∧q”為真命題,
          即命題q 命題p都是真命題
          a≤1
          a≤-2或a>2

          ∴a≤-2
          點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合題,主要利用命題的真假關(guān)系,將復(fù)合命題的真假轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單命題的真假來解決.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          已知命題P:?x∈R,使x2-x+a=0;命題Q:函數(shù)y=
          ax-1
          ax2+ax+1
          的定義域?yàn)镽.
          (1)若命題P為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)若命題Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)如果P∧Q為假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          已知命題p:?x∈R,2x2+2x+
          1
          2
          <0
          ;命題q:?x∈R,sinx-cosx=
          2
          .則下列判斷正確的是( 。
          A、p是真命題
          B、q是假命題
          C、¬P是假命題
          D、¬q是假命題

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          已知命題p:x=2k+1(k∈Z),命題q:x=4k-1(k∈Z),則p是q的( 。

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          已知命題p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,則命題p的否定是
          ?x?R,x2+2ax+a>0
          ?x?R,x2+2ax+a>0
          ;若命題p為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
          (0,1)
          (0,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
          1
          2
          <0;命題q:方程
          x2
          9-k
          -
          y2
          k-1
          =1
          表示雙曲線.若p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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