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        1. (2013•懷化三模)已知某算法的流程圖如圖所示,輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2)若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8),則t=
          81
          81
          分析:由已知中程序框圖,我們可以模擬程序的運行結(jié)果,并據(jù)此分析出程序運行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8)時,t的取值.
          解答:解:由已知中的程序框圖,我們可得:
          當(dāng)n=1時,輸出(1,0),然后n=3,x=3,y=-2;
          當(dāng)n=3時,輸出(3,-2),然后n=5,x=32=9,y=-2×2=-4;
          當(dāng)n=5時,輸出(9,-4),然后n=7,x=33=27,y=-2×3=-6;
          當(dāng)n=7時,輸出(27,-6),然后n=9,x=34=81,y=-2×4=-8;
          當(dāng)n=9時,輸出(81,-8),
          故t=81.
          故答案為:81.
          點評:本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu),在解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時,常采用利用框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•懷化三模)一個空間幾何體的正視圖、側(cè)視圖為兩個邊長是1的正方形,俯視圖是直角邊長為1的等腰直角三角形,則這個幾何體的表面積等于( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•懷化三模)已知橢圓C:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)
          過點(
          3
          3
          2
          )
          ,離心率e=
          1
          2
          ,若點M(x0,y0)在橢圓C上,則點N(
          x0
          a
          ,
          y0
          b
          )
          稱為點M的一個“橢點”,直線l交橢圓C于A、B兩點,若點A、B的“橢點”分別是P、Q,且以PQ為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點O.
          (1)求橢圓C的方程;
          (2)若橢圓C的右頂點為D,上頂點為E,試探究△OAB的面積與△ODE的面積的大小關(guān)系,并證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•懷化三模)計算 (log29)•(log34)=
          4
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•懷化三模)若正數(shù)a,b,c滿足a+b+c=1,則
          1
          3a+2
          +
          1
          3b+2
          +
          1
          3c+2
          的最小值為
          1
          1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•懷化三模)每年的三月十二日是中國的植樹節(jié).林管部門在植樹前,為保證樹苗的質(zhì)量,都會在植樹前對樹苗進(jìn)行檢測.現(xiàn)從甲、乙兩批樹苗中各抽了10株,測得髙度如下莖葉圖,(單位:厘米),規(guī)定樹苗髙于132厘米為“良種樹苗”.

          (I)根據(jù)莖葉圖,比較甲、乙兩批樹苗的高度,哪種樹苗長得整齊?
          (Ⅱ)設(shè)抽測的10株甲種樹苗高度平均值為
          .
          x
          ,將這10株樹苗的高度依次輸入如圖程序框圖進(jìn)行運算,問輸出的S為多少?.
          (Ⅲ)從抽測的甲乙兩種“良種樹苗”中任取2株,至少1株是甲種樹苗的概率.

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