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				已知分段函數(shù)y=編寫程序,輸入自變量x的值,輸出其相應(yīng)的函數(shù)值,畫出程序框圖.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【探究】程序框圖1-2-7如下： 
                       圖1-2-7
              程序如下：
          INPUT x
          IF x＜0 THEN
            y=-x+1
          ELSE
            IF x=0 THEN
              y=0
          ELSE
              y=x+1
            END IF
          END IF
          PRINT y
          END
          規(guī)律總結(jié) 在求分段函數(shù)的函數(shù)值時,由于自變量x的值不同,其函數(shù)值的求法不同,故先對x的值進(jìn)行判斷,根據(jù)具體值選擇不同的計算方法,故用條件語句進(jìn)行設(shè)計.

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知分段函數(shù)y=
          -x+1(x＜0)
          0(x=0)
          x+1(x＞0)
          編寫程序，輸入自變量x的值，輸出其相應(yīng)的函數(shù)值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：黑龍江省哈四中2009－2010學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
				題型：044
			
          

						
          

          已知分段函數(shù)y＝請編寫程序，輸入自變量x的值，輸出相應(yīng)的函數(shù)值，并畫出程序框圖．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知分段函數(shù)y=，編寫偽代碼，輸入自變量x的值，輸出其相應(yīng)
            
          的函數(shù)值，并畫出流程圖.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：9 算法初步 質(zhì)量檢測（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知分段函數(shù)y=編寫程序，輸入自變量x的值，輸出其相應(yīng)的函數(shù)值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案