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          用二分法求方程的近似根的算法中要用哪種算法結構（  ）
          A．順序結構B．條件結構C．循環(huán)結構D．以上都用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：我們在用二分法求方程的近似根的時候，要反復判斷近似根所在的區(qū)間，因此要用到循環(huán)結構，同時也用到了條件結構和順序結構。
          考點：算法的基本邏輯結構；二分法。
          點評：一般情況下，用循環(huán)結構的程序框圖，就一定會用條件結構，同時也會用順序結構。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的偽代碼，可知輸出的結果M為        ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是某一問題的算法程序框圖，它反映的算法功能是   _______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          根據(jù)下面的要求，求滿足1＋2＋3＋…＋n > 500的最小的自然數(shù)n。

          （1）畫出執(zhí)行該問題的程序框圖；
          （2）以下是解決該問題的一個程序，但有幾處錯誤，請找出錯誤并予以更正。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          兩個二進制數(shù)101(2)與110(2)的和用十進制數(shù)表示為(  )
          A．12B．11C．10D．9
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設、、為整數(shù)（），若和被除得的余數(shù)相同，則稱和對模同余，記為（）。已知，則的值可以是（    ）
          A．2015B．2011C．2008D．2006
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          數(shù)4557，1953，5115的最大公約數(shù)為
          A．93 B．31 C．651 D．217 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出的結果是（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          840和1764的最大公約數(shù)是（   ）
          A．84B．12C．168D．252
          

			
          

			
          
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