甲乙兩組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用莖葉圖表示，設(shè)甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為
，中位數(shù)分別為
，
，則
A． ＜，＞ | B．<，  |
| C．>， > | D．>， < |
陽(yáng)光課堂同步練習(xí)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
右圖是一容量為
的樣本的重量的頻率分布直方圖，樣本重量均在
內(nèi)，其分組為
，
，
，則樣本重量落在內(nèi)的頻數(shù)為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某車間為了規(guī)定工時(shí)定額，需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間，為此進(jìn)行了5次試驗(yàn).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)（如下表），由最小二乘法求得回歸直線方程
，表中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊不清，請(qǐng)你推斷出該數(shù)據(jù)的值為( )
| A．75 | B．62 | C．68 | D．81 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某廠對(duì)一批元件進(jìn)行抽樣檢測(cè)．經(jīng)統(tǒng)計(jì)，這批元件的長(zhǎng)度數(shù)據(jù) (單位：
)全部介于93至105之間．將長(zhǎng)度數(shù)據(jù)以
為組距分成以下6組：
，
，
，
，
，
，得到如圖所示的頻率分布直方圖．若長(zhǎng)度在
內(nèi)的元件為合格品，根據(jù)頻率分布直方圖，估計(jì)這批產(chǎn)品的合格率是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的6次成績(jī)的莖葉圖如圖所示，
，
分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)，
，
分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某社區(qū)現(xiàn)有480個(gè)住戶，其中中等收入家庭200戶、低收入家庭160戶，其他為高收入家庭.在建設(shè)幸福社區(qū)的某次分層抽樣調(diào)查中，高收入家庭被抽取了6戶，則在此次分層抽樣調(diào)查中，被抽取的總戶數(shù)為 ( )
| A．20 | B．24 | C．36 | D．30 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某校選修乒乓球課程的學(xué)生中，高一年級(jí)有30名，高二年級(jí)有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本，已知在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了6名，則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為( )
| A．6 | B．8 | C．10 | D．12 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某班級(jí)有50名學(xué)生，其中有30名男生和20名女生，隨機(jī)詢問(wèn)了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)，五名男生的成績(jī)分別為86,94,88,92,90，五名女生的成績(jī)分別為88,93,93,88,93.下列說(shuō)法一定正確的是( )．
| A．這種抽樣方法是一種分層抽樣 |
| B．這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣 |
| C．這五名男生成績(jī)的方差大于這五名女生成績(jī)的方差 |
| D．該班男生成績(jī)的平均數(shù)小于該班女生成績(jī)的平均數(shù) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某高中在校學(xué)生有2 000人．為了響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，學(xué)校開(kāi)展了跑步和登山比賽活動(dòng)．每人都參與而且只參與其中一項(xiàng)比賽，各年級(jí)參與比賽的人數(shù)情況如下表：
| | 高一年級(jí) | 高二年級(jí) | 高三年級(jí) |
| 跑步 | a | b | c |
| 登山 | x | y | z |
.為了了解學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則從高二年級(jí)參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取( )．查看答案和解析>>
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，乙的平均數(shù)
，所以