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          在△ABC中，若a = 2 ,, , 則B等于 （   ）
          A．B．或 C．D．或
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析根據(jù)題意，由于在△ABC中，a＝2，b＝，，那么由正弦定理可知,因此可知角B的取值為60°或120°，故選B
          考點：正弦定理
          點評：解決該試題的關鍵是根據(jù)已知中的兩邊和一邊的對角可知采用正弦定理來求解三角形，屬于基礎題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在△ABC中，若，則△ABC是（   ）
          A．直角三角形 B．等邊三角形 
          C．鈍角三角形 D．等腰直角三角形 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在三角形ABC中，，則    （  ）
          A．B．C．D．以上答案都不對
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在中，角所對的邊分．若，則（   ）
          A．-  B． C．-1 D．1 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在中，下列關系式不一定成立的是（   ）。
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          三角形兩條邊長分別為2和3，其夾角的余弦值是方程2－3x＋1＝0的根，則此三角形周長為
          A． B．7 C．5＋ D．5＋2 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知△ABC中，AB＝6，∠A＝30°，∠B＝120°，則△ABC的面積( 　)
          A．9 B．9 C．18 D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若對恒成立，則三角形ABC是（  ）
          A．銳角三角形B．直角三角形
          C．鈍角三角形D．不能確定形狀的三角形
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在△ABC中，角A、B、C的對邊分別是、b、c。若，則
          A、1
          B、2
          C、
          D、
          

			
          

			
          
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