(本題滿分13分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,直線軸于點
,
動點
到直線
的距離是它到點
的距離的2倍.
(I)求點的軌跡方程;
(II)設(shè)點為點
的軌跡與
軸正半軸的交點,直線
交點
的軌跡于
,
兩點(
,
與點
不重合),且滿足
,動點
滿足
,求直線
的斜率的取值范圍.
(I)
(II)
【解析】(1)先求出點D(-1,0),設(shè)點M(),根據(jù)動點
到直線
的距離是它到點
的距離的2倍,建立關(guān)于x,y的方程,然后化簡整理可得所求動點M的軌跡方程.
(2)按斜率存在和斜率不存在兩種情況進行討論.當(dāng)直線EF的斜率不存在時,O、P、K三點共線,直線PK的斜率為0.然后再設(shè)EF的方程它與橢圓方程聯(lián)立消y后得關(guān)于x的一元二次方程
,然后根據(jù)
,K點坐標(biāo)為(2,0)
可得,再借助直線方程和韋達定理建立m,b的方程,從而用m表示b,再代入直線方程可求出定點坐標(biāo).然后把KP的斜率表示成關(guān)于m的函數(shù),利用函數(shù)的方法求其范圍.
(1)依題意知,點C(-4,0),由 得點D(-1,0)
設(shè)點M(),則:
整理得:
動點M的軌跡方程為
(2)當(dāng)直線EF的斜率不存在時,由已知條件可知,O、P、K三點共線,直線PK的斜率為0.
當(dāng)直線EF的斜率存在時,可設(shè)直線EF的方程為代入
,整理
得
設(shè)
,K點坐標(biāo)為(2,0)
,代入整理得
解得:
當(dāng)時,直線EF的方程為
恒過點
,與已知矛盾,舍去.
當(dāng)時,
設(shè),由
知
直線KP的斜率為
當(dāng)時,直線KP的斜率為0,
符合題意
當(dāng)時,
時取“=”)或
≤-
時取“=”)
或
綜合以上得直線KP斜率的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分) 如圖,某觀測站在城
的南偏西
的方向上,由
城出發(fā)有一公路,走向是南偏東
,在
處測得距
為31公里的公路上
處,有一人正沿公路向
城走去,走了20公里后,到達
處,此時
、
間距離為
公里,問此人還需要走多少公里到達
城.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)如圖,在平行六面體中,
,
,
,
,
,
是
的中點,設(shè)
,
,
.
(1)用表示
;
(2)求的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系練習(xí)卷(一) 題型:解答題
(本題滿分13分)如圖所示,在矩形ABCD中,AD=2AB=2,點E是AD的中點,將△DEC沿CE折起到△D′EC的位置,使二面角D′—EC—B是直二面角.
(1)證明:BE⊥C D′;
(2)求二面角D′—BC—E的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北省武漢市高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱,
,底面
為直角梯形,其中BC∥AD, AB⊥AD,
,O為AD中點.
(1)求直線與平面
所成角的余弦值;
(2)求點到平面
的距離
(3)線段上是否存在點
,使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考調(diào)理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分13分)
如圖,在三棱柱中,已知
,
側(cè)面
(1)求直線C1B與底面ABC所成角的正弦值;
(2)在棱(不包含端點
上確定一點
的位置,使得
(要求說明理由).
(3)在(2)的條件下,若,求二面角
的大小.
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