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          對于二次函數y=-4x2+8x-3,
          (1)求函數在區(qū)間[-2,2]上的最大值和最小值;
          (2)指出函數的單調區(qū)間.
          分析:(1)將二次函數進行配方,利用區(qū)間和對稱軸之間關系,確定函數的最大值和最小值.
          (2)根據二次函數的對稱軸,確定函數的單調區(qū)間.
          解答:解:(1)∵y=f(x)=-4x2+8x-3=-4(x-1)2+1,
          ∴對稱軸為x=1.
          ∵-2≤x≤2,
          ∴當x=1時,f(x)有最大值f(1)=1,
          當x=-2時,f(x)有最小值f(-2)=-35.
          (2)∵二次函數的對稱軸為x=1,拋物線的開口向下,
          ∴函數f(x)的單調遞增區(qū)間為(-∞,1],
          遞減區(qū)間為[1,+∞).
          點評:本題主要考查二次函數的圖象和性質,利用配方法確定二次函數的對稱軸是解決二次函數的基本方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          若定義在區(qū)間D上的函數y=f(x)對于區(qū)間D上任意x1,x2都有不等式
          1
          2
          [f(x1)+f(x2)]≤f(
          x1+x2
          2
          )
          成立,則稱函數y=f(x)在區(qū)間D上的凸函數.
          (I)證明:定義在R上的二次函數f(x)=ax2+bx+c(a<0)是凸函數;
          (II)對(I)的函數y=f(x),若|f(1)|≤1,|f(2)|≤2,|f(3)|≤3,求|f(4)|取得最大值時函數y=f(x)的解析式;
          (III)定義在R上的任意凸函數y=f(x),當q,p,m,n∈N*且p<m<n<q,p+q=m+n,證明:f(p)+f(q)≤f(m)+f(n).

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于二次函數y=-4x2+8x-3,
          (1)指出圖象的開口方向、對稱軸方程、頂點坐標;
          (2)畫出它的圖象,并說明其圖象由y=-4x2的圖象經過怎樣平移得來;
          (3)求函數的最大值或最小值;
          (4)分析函數的單調性.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于二次函數y=4x2+8x-3,
          (1)指出圖象的開口方向、對稱軸方程、頂點坐標;
          (2)說明其圖象由y=4x2的圖象經過怎樣平移得來;
          (3)求函數的最大值或最小值;
          (4)分析函數的單調性.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          若定義在區(qū)間D上的函數y=f(x)對于區(qū)間D上的任意兩個值x1、x2總有以下不等式[f(x1)+f(x2)]≤f()成立,則稱函數y=f(x)為區(qū)間D上的凸函數;

          (1)證明定義在R上的二次函數f(x)=ax2+bx+c(a<0)是凸函數;

          (2)對于(1)中的二次函數f(x)=ax2+bx+c(a<0),若|f(1)|≤1,|f(2)|≤2,|f(3)|≤3,求|f(4)|取得最大值時函數y=f(x)的解析式.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知函數y=f(x)是定義在R上的函數,對于任意,函數y=f(x)(-1≤x≤1)是奇函數,又知y=f(x)在[0,1]上是一次函數,在[1,4]上是二次函數,且在x=2時,函數取得最小值,最小值為-5.

          (1)證明:f(1)+f(4)=0;

          (2)試求y=f(x),x∈[1,4]的解析式;

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