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        1. 已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時,f(x)=x2+x-2.
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)解不等式f(x)>0.
          分析:(1)只需求出x≥0時的表達(dá)式即可.當(dāng)x=0時,由奇函數(shù)定義可得f(0);當(dāng)x>0時,先求出f(-x),然后由f(-x)與f(x)的關(guān)系可得f(x),從而得到f(x)的解析式;
          (2)分x>0,x<0兩種情況表示出不等式f(x)>0,分別解出后再求并集即可;
          解答:解:(1)當(dāng)x=0時,因f(x)是奇函數(shù),有f(-x)=-f(x),
          所以f(0)=-f(0),得f(0)=0.
          設(shè)x>0,則-x<0,則f(-x)=(-x)2+(-x)-2=x2-x-2.
          由f(x)是奇函數(shù),f(-x)=-f (x),
          得 f(x)=-x2+x+2,x>0.
          ∴f(x)=
          -x2+x+2,x>0
          0,x=0
          x2+x-2,x<0
          ;
          (2)由
          x>0
          -x2+x+2>0
          ,得
          x>0
          (x-2)(x+1)<0
          ⇒0<x<2.
          x<0
          x2+x-2>0
          ,得
          x<0
          (x+2)(x-1)>0
          ⇒x<-2.
          綜上所述,不等式f(x)>0的解集為{x|x<-2或0<x<2}.
          點評:本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)及其應(yīng)用、一元二次不等式的解法,屬中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-4,4)上的奇函數(shù),它在定義域內(nèi)單調(diào)遞減 若a滿足f(1-a)+f(2a-3)小于0,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時,都有
          f(a)+f(b)
          a+b
          >0

          (1)證明函數(shù)a=1在f(x)=-x2+x+lnx上是增函數(shù);
          (2)解不等式:f(
          1
          x-1
          )>0,x∈(0,+∞);
          (3)若f′(x)=-2x+1+
          1
          x
          =-
          2x2-x-1
          x
          對所有f'(x)=0,任意x=-
          1
          2
          恒成立,求實數(shù)x=1的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          8、已知f(x)是定義在R上的函數(shù),f(1)=1,且對任意x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1.若g(x)=f(x)+1-x,則g(2009)=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在實數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在[1,+∞)上為減函數(shù),且g(4)=g(0)=0,則集合{x|f(x)g(x)≥0}=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù),設(shè)a=f(log47),b=f(log
          12
          3)
          ,c=f(0.2-0.6),則a,b,c的大小關(guān)系
          a>b>c
          a>b>c

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