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        1. 某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級(jí)20名學(xué)生某次考試成績(jī),列出如下所示2×2列聯(lián)表:
          數(shù)學(xué)成績(jī)
          物理成績(jī)
          優(yōu)秀
          不優(yōu)秀
          合計(jì)
          優(yōu)秀
          5
          2
          7
          不優(yōu)秀
          1
          12
          13
          合計(jì)
          6
          14
          20
          (1)根據(jù)題中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,你有多少的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間有關(guān)系?
          (2)若按下面的方法從這20人(序號(hào)1,2,3,…,20)中抽取1人來(lái)了解有關(guān)情況:將一個(gè)標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的正六面體骰子連續(xù)投擲兩次,記朝上的兩個(gè)數(shù)字的乘積為被抽取人的序號(hào).試求:①抽到12號(hào)的概率;②抽到 “無(wú)效序號(hào)(序號(hào)大于20)”的概率.
          參考公式:,其中)
          臨界值表供參考:

          0.15
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.072
          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
          (1)提出假設(shè)H:學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間沒有關(guān)系.
          根據(jù)上述列聯(lián)表,求得K 2的觀測(cè)值k≈8.802>7.879.  …2分
          當(dāng)H成立時(shí),K 2(χ2)> 7.879的概率約為0.005,
          所以我們有99.5%的把握認(rèn)為:學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間有關(guān)系.……4分
          (2) ①(2,6)、(6,2)、(3,4)、(4,3),抽到12號(hào)的概率為P;……7分
          ②(4,6)、(6,4)、(5,6)、(6,5)、(5,5)、(6,6),抽到“無(wú)效序號(hào)”的概率為P.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品的數(shù)量之比依次為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出樣本容量為80的樣本,那么應(yīng)當(dāng)從A型產(chǎn)品中抽出的件數(shù)為(   )
          A. 16           B. 24         C. 40            D. 160

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:
           
          認(rèn)為作業(yè)多
          認(rèn)為作業(yè)不多
          總數(shù)
          喜歡玩電腦游戲
          18
          9
          27
          不喜歡玩電腦游戲
          8
          15
          23
          總數(shù)
          26
          24
          50
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到,參考下表:
          P(K2k)
          0.050
          0.025
          0.010
          0.001
          k
          3.841
          5.024
          6.635
          10.828
          則認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)量的多少有關(guān)系的把握大約為(  )
          A.97.5%           B.95%           C.90%          D.99.9%

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了比較注射A,B兩種藥物后產(chǎn)生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔做實(shí)驗(yàn),將這200只家兔隨機(jī)地分成兩組。每組100只,其中一組注射藥物A,另一組注射藥物B。下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(皰疹面積單位:
          表1:注射藥物A后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
          皰疹面積




          頻數(shù)
          30
          40
          20
          10
          頻率/組距
           
           
           
           
          表2:注射藥物B后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
          皰疹面積





          頻數(shù)
          10
          25
          20
          30
          15
          頻率/組距
           
           
           
           
           
          (1)    完成上面兩個(gè)表格及下面兩個(gè)頻率分布直方圖;

          (2)完成下面列聯(lián)表,并回答能否有99.9%的把握認(rèn)為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”。 (結(jié)果保留4位有效數(shù)字)
           
          皰疹面積小于70
          皰疹面積不小于70
          合計(jì)
          注射藥物A
          a=
          b=
           
          注射藥物B
          c=
          d=
           
          合計(jì)
           
           
          n=
          附:
          P(K2≥k)
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.001
          k
          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)兩個(gè)變量x和y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,它們的相關(guān)系數(shù)是r,y關(guān)于x的回歸直線的斜率是b,縱截距是a,那么必有( )                                          
          A. b與r的符號(hào)相同B.a(chǎn)與r的符號(hào)相同
          C. b與r的相反D. a與r的符號(hào)相反

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(m,s2),且P(m-2s < X £m+2s)="0.9544," P(m-s < X £m+s)=0.6826,若m="4," s=1,則P(5<X<6)=    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級(jí)20名學(xué)生某次考試成績(jī)(百分制)如下表所示:
          序號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          數(shù)學(xué)成績(jī)
          95
          75
          80
          94
          92
          65
          67
          84
          98
          71
          物理成績(jī)
          90
          63
          72
          87
          91
          71
          58
          82
          93
          81
           
          序號(hào)
          11
          12
          13
          14
          15
          16
          17
          18
          19
          20
          數(shù)學(xué)成績(jī)
          67
          93
          64
          78
          77
          90
          57
          83
          72
          83
          物理成績(jī)
          77
          82
          48
          85
          69
          91
          61
          84
          78
          86
          某數(shù)學(xué)成績(jī)90分(含90分)以上為優(yōu)秀,物理成績(jī)85分(含85分)以上為優(yōu)秀.
          有多少的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間有關(guān)系(    )
          A. 99.9%          
          B. 99%         
          C. 97.5%         
          D. 95%

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          甲、乙兩組數(shù)據(jù)分別為甲:28,31,39,45,42,55,58,57,66;乙:29,34,35,48,42,46,55,53,55,67則甲、乙的中位數(shù)分別是(    )   
          A.45,44B.45,47C.42,46D.42,47

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          甲乙兩個(gè)學(xué)校高三年級(jí)分別有1100人,1000人,為了了解兩個(gè)學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生在該地區(qū)二?荚嚨臄(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從兩個(gè)學(xué)校一共抽取了 105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并作出了如下的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表,規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,甲校:

          乙校:

          (I )計(jì)算x,y的值;
          (II)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫右面2X2列聯(lián)表,若按是否優(yōu)秀來(lái)判斷,是否有97.5% 的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異.
          (III)根據(jù)抽樣結(jié)果分別估計(jì)甲校和乙校的優(yōu)秀率;若把頻率作為概率,現(xiàn)從乙校學(xué)生中任取3人,求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;
          附:

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