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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          2、3本不同的書分給4個學生，不同的分法數是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由題意知本題是一個分步問題，把三本不同的書分給四個學生，第一本書有四種不同的方法，第二本書又有四種不同的方法，第三本書也有四種不同的方法，根據分步計數原理得到結果．
          解答：解：由題意知本題是一個分步問題，
          把三本不同的書分給四個學生，首先分第一本書，它有四種不同的方法，
          第二本書又有四種不同的方法，
          第三本書也有四種不同的方法，
          由分步計數原理得到分完三本書共有43種結果，
          故選B．
          點評：應用分步乘法計數原理首先確定分步標準，其次滿足必須并且只需連續(xù)完成這n個步驟，這件事才算完成．用兩個計數原理解決計數問題時，最重要的是在開始計算之前要進行仔細分析要完成的一件事是什么，可以分類還是需要分步．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          3本不同的書分給4個學生，不同的分法數是

          1. A.
            34
          2. B.
            43
          3. C.
            A43
          4. D.
            C43
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          3本不同的書分給4個學生，不同的分法數是（　　）
          A．34B．43C．A43D．C43
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          3本不同的書分給4個學生，不同的分法數是（　�。�
          A．34B．43C．A43D．C43
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：2010年春高二期末數學試卷（文科）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          3本不同的書分給4個學生，不同的分法數是（ ）
          A．34
          B．43
          C．A43
          D．C43
          

			
          

			
          
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