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        1. 敘述橢圓的定義,并推導(dǎo)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
          考點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
          專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
          分析:敘述橢圓的定義,恰當(dāng)?shù)亟⑵矫嬷本坐標(biāo)系,利用兩點(diǎn)間距離公式能求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
          解答: 解:橢圓定義:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之和為定值(定值大于兩定點(diǎn)的距離)的點(diǎn)的集合(或軌跡)為橢圓,F(xiàn)1,F(xiàn)2稱為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn).
          設(shè)|F1F2|=2c(c>0),定值為2a(a>0),且a>c>0,
          取F1F2所在直線為x軸,線段F1F2的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,
          建立直角坐標(biāo)系,設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y),則F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),
          由已知條件,得|MF1|+|MF2|=2a,
          (x+c)2+y2
          +
          (x-c)2+y2
          =2a

          化簡(jiǎn),整理得
          x2
          a2
          +
          y2
          a2-c2
          =1

          ∵a>c>0,∴令a2-c2=b2,(b>0),
          則有
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1
          ,(a>b>0).
          ∴焦點(diǎn)在x軸的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1
          ,(a>b>0).
          如果取F1F2所在的直線為y軸,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
          y2
          a2
          +
          x2
          b2
          =1
          (a>b>0).
          點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓定義的敘述和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意兩點(diǎn)間距離公式和分類討論思想的合理運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},則(∁UA)∩B=( 。
          A、(2,3]
          B、(-∞,1]∪(2,+∞)
          C、[1,2)
          D、(-∞,0)∪[1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在區(qū)間[0,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a、b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b2+π有零點(diǎn)的概率為( 。
          A、
          7
          8
          B、
          3
          4
          C、
          1
          2
          D、
          1
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知橢圓C:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)上的一動(dòng)點(diǎn)到右焦點(diǎn)的最短距離為2-
          2
          ,且右焦點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離等于短半軸的長(zhǎng).
          (1)求橢圓C的方程;
          (2)設(shè)P(4,0),A,B是橢圓C上關(guān)于x軸對(duì)稱的任意兩個(gè)不同的點(diǎn),連結(jié)PB交橢圓C于另一點(diǎn)E,證明直線AE與x軸相交于定點(diǎn)Q.
          (3)在(2)的條件下,過點(diǎn)Q的直線與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),直線MN中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,求x0的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=|x-3|-|x+1|,x∈R.
          (1)解不等式f(x)<-1;
          (2)設(shè)函數(shù)g(x)=|x+a|-4,且g(x)≤f(x)在x∈[-2,2]上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2013年11月27日,國家假日辦公布了2014年假期安排的三套方案,為了了解老師對(duì)假期方案的看法,某中學(xué)對(duì)全校200名教師進(jìn)行了問卷調(diào)查(每人選擇其中一項(xiàng)),得到如下數(shù)據(jù):
          所持態(tài)度 喜歡方案A 喜歡方案B 喜歡方案C 三種方案都不喜歡
          人數(shù)(單位:人)  25  50  100  25
          (1)若從這200人中按照分層抽樣的方法隨機(jī)抽取8人進(jìn)行座談,再從這8人中隨機(jī)抽取2人探討學(xué)校假期的安排,求這2人中喜歡方案A與B的人數(shù)之和恰好為1人的概率.
          (2)若用頻率表示概率,從這200人中任意選取1人,求此人喜歡方案A或B的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC
          (Ⅰ)求A的大;
          (Ⅱ)求sinB+sinC取得最大值時(shí)三角形的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x.
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱軸方程;
          (Ⅱ)設(shè)△ABC的三個(gè)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且f(B)=3,b=3,求a•c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在R上定義運(yùn)算*:x*y=x(1-y),則不等式(x-1)*(x+2)>0的解集為
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案