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        1. 【題目】已知函數(shù)fx)=xlnxx+1gx)=exax,aR

          (Ⅰ)求fx)的最小值;

          (Ⅱ)若gx≥1R上恒成立,求a的值;

          (Ⅲ)求證:

          【答案】(Ⅰ)0(Ⅱ)a1;(III)見解析

          【解析】

          I)對f(x)求導(dǎo),分析導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),得到函數(shù)f(x)的單調(diào)性,即得解.

          )由gx)=exax≥1恒成立可得ax+1≤ex恒成立,可求得函數(shù)yhx)在(0,1)處的切線方程為yx+1,故可得證.

          III)由()兩邊取對數(shù)得lnx+1x,令x,可得證.

          If'x)=lnx,

          當(dāng)0x1時,f'x)<0,x1時,f'x)>0

          fx)在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增,

          當(dāng)x1時,fx)取得最小值f1)=0;

          II)由gx)=exax≥1恒成立可得ax+1≤ex恒成立,

          設(shè)hx)=ex,則h'x)=ex,故h'0)=1h0)=1,

          函數(shù)yhx)在(01)處的切線方程為yx+1,

          x+1≤ex恒成立.

          a1;

          III)由(II)可知,x+1≤ex恒成立,

          兩邊取對數(shù)得lnx+1x,令xi1,2,3…n)累加得

          1

          所以原不等式成立.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          1)當(dāng)時,求函數(shù)在點處的切線方程;

          2)若函數(shù)存在兩個零點.

          ①實數(shù)的取值范圍;

          ②證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,其中.

          1)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;

          2)若存在,使得不等式成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在等腰直角中,,點分別是、的中點.現(xiàn)沿邊折起成如圖四棱錐,中點.

          1)證明:;

          2)當(dāng)時,求二面角的平面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機(jī)選取45名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計成績后得到如下列聯(lián)表:

          分?jǐn)?shù)不少于120

          分?jǐn)?shù)不足120

          合計

          線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時

          4

          19

          線上學(xué)習(xí)時間不足5小時

          合計

          45

          1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”;

          2)①按照分層抽樣的方法,在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不少于120分和分?jǐn)?shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到不足120分且每周線上學(xué)習(xí)時間不足5小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);

          ②若將頻率視為概率,從全校高三該次檢測數(shù)學(xué)成績不少于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取20人,求這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)的期望和方差.

          (下面的臨界值表供參考)

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的3個紅球和3個黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒內(nèi)各任取2個球。

          1求取出的4個球中沒有紅球的概率;

          2求取出的4個球中恰有1個紅球的概率;

          3設(shè)為取出的4個球中紅球的個數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】追求人類與生存環(huán)境的和諧發(fā)展是中國特色社會主義生態(tài)文明的價值取向.為了改善空氣質(zhì)量,某城市環(huán)保局隨機(jī)抽取了一年內(nèi)100天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)的檢測數(shù)據(jù),結(jié)果統(tǒng)計如表:

          AQI

          空氣質(zhì)量

          優(yōu)

          輕度污染

          中度污染

          重度污染

          重度污染

          天數(shù)

          6

          14

          18

          27

          25

          10

          1)從空氣質(zhì)量指數(shù)屬于[0,50],(50,100]的天數(shù)中任取3天,求這3天中空氣質(zhì)量至少有2天為優(yōu)的概率;

          2)已知某企業(yè)每天因空氣質(zhì)量造成的經(jīng)濟(jì)損失y(單位:元)與空氣質(zhì)量指數(shù)x的關(guān)系式為,假設(shè)該企業(yè)所在地7月與8月每天空氣質(zhì)量為優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染、嚴(yán)重污染的概率分別為.9月每天的空氣質(zhì)量對應(yīng)的概率以表中100天的空氣質(zhì)量的頻率代替.

          i)記該企業(yè)9月每天因空氣質(zhì)量造成的經(jīng)濟(jì)損失為X元,求X的分布列;

          ii)試問該企業(yè)7月、8月、9月這三個月因氣質(zhì)量造成的經(jīng)濟(jì)損失總額的數(shù)學(xué)期望是否會超過2.88萬元?說明你的理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品均需用三種原料,一件甲產(chǎn)品需要原料原料,原料,一件乙產(chǎn)品需要原料原料,原料,出售一件甲產(chǎn)品可獲利7萬元,出售一件乙產(chǎn)品可獲利6萬元,現(xiàn)有原料,原料,原料,請問該如何安排生產(chǎn)可使得利潤最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(題文)如圖,長方形材料中,已知,.點為材料內(nèi)部一點,,,且. 現(xiàn)要在長方形材料中裁剪出四邊形材料,滿足,點、分別在邊,上.

          (1)設(shè),試將四邊形材料的面積表示為的函數(shù),并指明的取值范圍;

          (2)試確定點上的位置,使得四邊形材料的面積最小,并求出其最小值.

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          同步練習(xí)冊答案