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        1. 已知f(x)是定義在R上的不恒為零的函數(shù),且對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b都有f(a•b)=af(b)+bf(a),則


          1. A.
            f(x)是奇函數(shù),但不是偶函數(shù)
          2. B.
            f(x)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù)
          3. C.
            f(x)既是奇函數(shù),又是偶函數(shù)
          4. D.
            f(x)既非奇函數(shù),又非偶函
          A
          分析:由題意可得給a,b賦值,即令a=b=1,可得f(1)=0,再令a=b=-1,可得f(-1)=0,令a=x,b=-1,即可得到答案.
          解答:由題意可得:令a=b=1,則有f(1)=2f(1),
          所以f(1)=0,
          再令a=b=-1,則有f(1)=-2f(-1),
          所以f(-1)=0,
          若令a=x,b=-1,
          所以有f(-x)=-f(x)+xf(-1)=-f(x),即f(-x)=-f(x),
          所以f(x)為奇函數(shù).
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)奇偶性的定義,即f(-x)與f(x)的關(guān)系,而研究抽象函數(shù)的奇偶性一般運(yùn)用的方法是賦值法,此題是個(gè)基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-4,4)上的奇函數(shù),它在定義域內(nèi)單調(diào)遞減 若a滿足f(1-a)+f(2a-3)小于0,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時(shí),都有
          f(a)+f(b)
          a+b
          >0

          (1)證明函數(shù)a=1在f(x)=-x2+x+lnx上是增函數(shù);
          (2)解不等式:f(
          1
          x-1
          )>0,x∈(0,+∞);
          (3)若f′(x)=-2x+1+
          1
          x
          =-
          2x2-x-1
          x
          對(duì)所有f'(x)=0,任意x=-
          1
          2
          恒成立,求實(shí)數(shù)x=1的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          8、已知f(x)是定義在R上的函數(shù),f(1)=1,且對(duì)任意x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1.若g(x)=f(x)+1-x,則g(2009)=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在[1,+∞)上為減函數(shù),且g(4)=g(0)=0,則集合{x|f(x)g(x)≥0}=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù),設(shè)a=f(log47),b=f(log
          12
          3)
          ,c=f(0.2-0.6),則a,b,c的大小關(guān)系
          a>b>c
          a>b>c

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          同步練習(xí)冊(cè)答案