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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=
          (1)求證f(x)在(0,+∞)上遞增
          (2)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n],求實數(shù)a的取值范圍
          (3)當(dāng)f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

          【答案】
          (1)證明:∵f(x)= ,x∈(0,+∞),

          ∴f'(x)= >0,

          故函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增


          (2)∵f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,

          ∴若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n],

          ,即 ,

          故函數(shù)y= 與y=x+ (x>0)的圖象有兩個公共點,

          ∵當(dāng)x>0時,y=x+ ≥2(當(dāng)且僅當(dāng)x= ,即x=1時取“=”),

          ≥2,解得0<a≤


          (3)∵f(x)= ,f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立上,

          ∴a≥ = 在(0,+∞)上恒成立,

          令g(x)= ,

          則g(x)≤ = (當(dāng)且僅當(dāng)2x= ,即x= 時取等號),

          要使(0,+∞)上恒成立,

          故a的取值范圍是[ ,+∞)


          【解析】(1)利用f'(x)= >0即可證明f(x)在(0,+∞)上遞增;(2)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n],則則 ,構(gòu)造函數(shù)y= 與y=x+ (x>0),利用兩函數(shù)的圖象有兩個公共點,即求實數(shù)a的取值范圍;(3)當(dāng)f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立a≥ = 在(0,+∞)上恒成立,構(gòu)造函數(shù)g(x)= ,利用基本不等式可求得g(x)max , 從而可求實數(shù)a的取值范圍.
          【考點精析】利用函數(shù)的值域?qū)︻}目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最小(大)數(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最。ù螅┲担虼饲蠛瘮(shù)的最值與值域,其實質(zhì)是相同的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù) 的單調(diào)遞減區(qū)間為(
          A.(﹣∞,+∞)
          B.(﹣∞,0)∪(0,+∞)
          C.(﹣∞,0),(0,+∞)
          D.(0,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y2=4x的焦點為F,過點F的直線交拋物線于A,B兩點.
          (1)若 =3 ,求直線AB的斜率;
          (2)設(shè)點M在線段AB上運(yùn)動,原點O關(guān)于點M的對稱點為C,求四邊形OACB面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】山西某公司有一批專業(yè)技術(shù)人員,對他們進(jìn)行年齡狀況和接受教育程度(本科學(xué)歷)的調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如表:

          學(xué)歷

          35歲以下

          3550歲

          50歲以上

          本科

          80

          30

          20

          研究生

          20

          (Ⅰ)用分層抽樣的方法在歲年齡段的專業(yè)技術(shù)人員中抽取一個容量為10的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取3人,求至少有1人的學(xué)歷為研究生的概率;

          (Ⅱ)在這個公司的專業(yè)技術(shù)人員中按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取個人,其中35歲以下48人,50歲以上10人,再從這個人中隨機(jī)抽取出1人,此人的年齡為50歲以上的概率為,求、的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)x取實數(shù),則f(x)與g(x)表示同一個函數(shù)的是(
          A.f(x)=x,g(x)=
          B.f(x)= ,g(x)=
          C.f(x)=1,g(x)=(x﹣1)0
          D.f(x)= ,g(x)=x﹣3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)直線x=t與函數(shù)f(x)=x2 , g(x)=lnx的圖象分別交于點M,N,則當(dāng)|MN|達(dá)到最小時t的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)= ,(a>0,且a≠1).
          (1)求f(x)的定義域.
          (2)證明f(x)為奇函數(shù).
          (3)求使f(x)>0成立的x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知全集U={2,3,a2+2a﹣3},若A={b,2},UA={5},求實數(shù)a、b的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2017北京西城區(qū)5月模擬】某大學(xué)為調(diào)研學(xué)生在,兩家餐廳用餐的滿意度,從在,兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,每人分別對這兩家餐廳進(jìn)行評分,滿分均為60分.

          整理評分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)以10為組距分成6組:,,,,得到餐廳分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖,和餐廳分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表:

          定義學(xué)生對餐廳評價的“滿意度指數(shù)”如下:

          分?jǐn)?shù)

          滿意度指數(shù)

          在抽樣的100人中,求對餐廳評價“滿意度指數(shù)”為0的人數(shù);

          從該校在,兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人進(jìn)行調(diào)查,試估計其對餐廳評價的“滿意度指數(shù)”比對餐廳評價的“滿意度指數(shù)”高的概率;

          如果從,兩家餐廳中選擇一家用餐,你會選擇哪一家?說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案