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        1. (本題滿分13分)

          如圖一,平面四邊形關(guān)于直線對稱,

          沿折起(如圖二),使二面角的余弦值等于。對于圖二,

          (Ⅰ)求;

          (Ⅱ)證明:平面;

          (Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值。

           

          【答案】

          (Ⅰ);(Ⅱ)見解析;(Ⅲ). 

          【解析】

          試題分析:(I)取BD的中點E,先證得∠AEC就是二面角A-BD-C的平面角,再在△ACE中利用余弦定理即可求得AC;

          (II)欲證線面垂直,轉(zhuǎn)化為證明線線垂直,證明AC⊥BC,AC⊥CD即可;

          (III)欲求直線AC與平面ABD所成角,先結(jié)合(I)中的垂直關(guān)系作出直線AC與平面ABD所成角,最后利用直角三角形中的邊角關(guān)系即可求出所成角的正弦值.

          解:(Ⅰ)取的中點,連接,

          ,得:                                      

          就是二面角的平面角,……………2分

          中,

             …………………………………4分                                                                                                                    

          (Ⅱ)由

           

          ,   又平面.……………8分

          (Ⅲ)方法一:由(Ⅰ)知平面平面

          ∴平面平面平面平面,

          ,則平面

          就是與平面所成的角.……13分

          方法二:設(shè)點到平面的距離為,

                        

            于是與平面所成角的正弦為  

          方法三:以所在直線分別為軸,軸和軸建立空間直角坐標系,  則

          設(shè)平面的法向量為,則

          , ,

          ,則,  于是與平面所成角的正弦即

          . 

          考點:本試題主要考查了余弦定理的運用,二面角、線面角的求法,線面垂直的判定,以及數(shù)形結(jié)合數(shù)學、空間想象能力或用向量解決立體幾何問題的方法能力.

          點評:解決該試題的關(guān)鍵是利用定義法得到二面角是該試題的突破口,并能結(jié)合三角形的與線訂立的到邊AC的長度。熟練運用線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。

           

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          已知集合,.

          (1) 求,;   (2) 若,求的取值范圍.

           

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             (Ⅰ)若,試判斷的形狀;

             (Ⅱ)若為鈍角三角形,且,求

          的取值范圍.

           

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          在銳角中,,,分別為內(nèi)角,,所對的邊,且滿足

          (Ⅰ)求角的大。

          (Ⅱ)若,且,,求的值.

           

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          (本題滿分13分)展開式中,求:

          (1)第6項;   (2) 第3項的系數(shù);   (3)常數(shù)項。

           

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          (本題滿分13分)

          如圖,在五面體ABCDEF中,FA平面ABCD,AD//BC//FE,ABADAFABBCFEAD.

          (Ⅰ)求異面直線BFDE所成角的余弦值;

          (Ⅱ)在線段CE上是否存在點M,使得直線AM與平面CDE所成角的正弦值為?若存在,試確定點M的位置;若不存在,請說明理由.

           

           

           

           

           

           

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