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          已知
          a
          =(-2，5)，
          b
          =(4，-2)，
          c
          =(x，-6)          ，且
          c
          ∥(
          a
          +
          b
          )          則x的值為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先利用平面向量的坐標加法運算求出
          a
          +
          b
          的坐標，然后直接利用向量共線的坐標運算求解．
          解答：解：由
          a
          =(-2，5)，
          b
          =(4，-2)          ，
          所以
          a
          +
          b
          =(-2，5)+(4，-2)=(2，3)          ．
          又
          c
          =(x，-6)          ，且
          c
          ∥(
          a
          +
          b
          )          ，
          所以2×（-6）-3x=0，解得x=-4．
          故選C．
          點評：本題考查了平面向量共線的坐標表示，若
          a
          =（a1，a2），
          b
          =（b1，b2），則
          a
          ∥
          b
          ?a1b2-a2b1=0，是基礎題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知A(2，5)，B(3，－1)，則線段AB的方程是
          A.6x＋y－17=0
          B.6x＋y－17=0(x≥3)
          C.6x＋y－17=0(x≤3)
          D.6x＋y－17=0(2≤x≤3)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知A(2，5)、B(3，-1)，則線段AB的方程是(    ) 
          A.6x+y-17=0                                 B.6x+y-17=0(x≥3)
          C.6x+y-17=0(x≤3)                        D.6x+y-17=0(2≤x≤3)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知|a|=2,|b|=5,a·b=-3,則|a+b|=______________,|a-b|=_______________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知a=(2,-3,5),b=(-3,1,-4),求a+b，a-b，|a|，8a，aEquation.3b. 
          

			
          

			
          
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