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        1. 【題目】以下數(shù)表構(gòu)造思路源于我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算法》一書中的“楊輝三角形”.

          該表由若干行數(shù)字組成,從第二行起,第一行中的數(shù)字均等于其“肩上”兩數(shù)之和,表中最后行僅有一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)為(

          A.B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          由題意可得出:數(shù)表的每一行都是等差數(shù)列,且第一行公差為1,第二行公差為2,第三行的公差為4,可得:第行的公差為,且第一個(gè)數(shù)為,即可得出答案.

          由題意得:數(shù)表的每一行都是等差數(shù)列,且第一行公差為1,第二行公差為2,第三行的公差為4,,第行的公差為,即第2018行公差為

          故第一行的第一個(gè)數(shù)為:,

          第二行的第一個(gè)數(shù)為:,

          第三行的第一個(gè)數(shù)為:,

          第四行的第一個(gè)數(shù)為:,

          行的第一個(gè)數(shù)為:,

          由題意得數(shù)表中共有2018行,

          所以第2018行只有一個(gè)數(shù),且這個(gè)數(shù)為:

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“搜索指數(shù)”是網(wǎng)民通過搜索引擎,以每天搜索關(guān)鍵詞的次數(shù)為基礎(chǔ)所得到的統(tǒng)計(jì)指標(biāo).“搜索指數(shù)”越大,表示網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索次數(shù)越多,對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度也越高.下圖是2017年9月到2018年2月這半年中,某個(gè)關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)變化的走勢(shì)圖.

          根據(jù)該走勢(shì)圖下列結(jié)論正確的是( )

          A. 這半年中,網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度呈周期性變化

          B. 這半年中,網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度不斷減弱

          C. 從網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年10月份的方差小于11月份的方差

          D. 從網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國(guó)慶節(jié)期間,滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),設(shè)置了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)的分配情況如圖所示,各個(gè)獎(jiǎng)品的單價(jià)分別為:一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,四等獎(jiǎng)5元,紀(jì)念獎(jiǎng)2元,則以下說法中不正確的是(

          A.獲紀(jì)念獎(jiǎng)的人數(shù)最多B.各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中二等獎(jiǎng)的總費(fèi)用最高

          C.購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用平均數(shù)為6.65D.購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用中位數(shù)為5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率,橢圓的上、下頂點(diǎn)分別為,,左、右頂點(diǎn)分別為,左、右焦點(diǎn)分別為,.原點(diǎn)到直線的距離為.

          1)求橢圓的方程;

          2是橢圓上異于,的任一點(diǎn),直線,,分別交軸于點(diǎn),,若直線與過點(diǎn),的圓相切,切點(diǎn)為,證明:線段的長(zhǎng)為定值,并求出該定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx=|x-m|-|2x+2m|m0).

          (Ⅰ)當(dāng)m=1時(shí),求不等式fx)≥1的解集;

          (Ⅱ)若xR,tR,使得fx+|t-1||t+1|,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          ()討論函數(shù)的單調(diào)性;

          ()證明: (為自然對(duì)數(shù)的底)恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,己知是橢圓的右焦點(diǎn),是橢圓上位于軸上方的任意一點(diǎn),過作垂直于的直線交其右準(zhǔn)線于點(diǎn).

          1)求橢圓的方程;

          2)若,求證:直線與橢圓相切;

          3)在橢圓上是否存在點(diǎn),使四邊形是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,過拋物線y22pxp0)上一點(diǎn)P1,2),作兩條直線分別交拋物線于Ax1y1),Bx2,y2),當(dāng)PAPB的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí):

          1)求y1+y2的值;

          2)若直線ABy軸上的截距b[1,3]時(shí),求ABP面積SABP的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校高三男生體育課上做投籃球游戲,兩人一組,每輪游戲中,每小組兩人每人投籃兩次,投籃投進(jìn)的次數(shù)之和不少于次稱為優(yōu)秀小組”.小明與小亮同一小組,小明、小亮投籃投進(jìn)的概率分別為.

          1)若,則在第一輪游戲他們獲優(yōu)秀小組的概率;

          2)若則游戲中小明小亮小組要想獲得優(yōu)秀小組次數(shù)為次,則理論上至少要進(jìn)行多少輪游戲才行?并求此時(shí)的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案