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        1. 已知△ABC中,AC=1,∠ABC=
          3
          ,設(shè)∠BAC=x,記f(x)=AB.
          (Ⅰ)求f(x)的解析式及定義域;
          (Ⅱ)D是AB邊的中點(diǎn),若f(x)=
          3
          3
          ,求CD長.
          分析:(Ⅰ)由∠ABC與∠BAC的度數(shù),利用內(nèi)角和定理表示出∠ACB的度數(shù),利用正弦定理列出關(guān)系式,表示出AB,即可確定出f(x)的解析式,求出定義域即可;
          (Ⅱ)由f(x)的值,以及f(x)解析式求出x的值,確定出三角形為等腰三角形,在三角形BCD中,利用余弦定理即可求出CD的長.
          解答:解:(Ⅰ)∵∠ABC=
          3
          ,∠BAC=x,
          ∴∠ACB=
          π
          3
          -x,
          由正弦定理
          AC
          sin∠ABC
          =
          AB
          sin∠ACB
          得:AB=
          1×sin(
          π
          3
          -x)
          sin
          3
          =
          2
          3
          3
          sin(
          π
          3
          -x),
          ∴f(x)=
          2
          3
          3
          sin(
          π
          3
          -x)(0<x<
          π
          3
          );
          (Ⅱ)∵f(x)=
          2
          3
          3
          sin(
          π
          3
          -x)=
          3
          3

          ∴sin(
          π
          3
          -x)=
          1
          2
          ,即
          π
          3
          -x=
          π
          6

          解得:x=
          π
          6
          ,
          ∴△ABC為等腰三角形,即AB=BC=
          3
          3
          ,BD=
          1
          2
          AB=
          3
          6
          ,
          在△BCD中,利用余弦定理得:CD2=BC2+BD2-2BC•BDcos∠ABC=
          1
          3
          +
          1
          12
          +
          1
          6
          =
          7
          12
          ,
          則CD=
          21
          3
          點(diǎn)評:此題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•閔行區(qū)二模)已知△ABC中,AC=2
          2
          ,BC=2,則角A的取值范圍是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=120°,D為AB的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別在線段AC,BC上,且EF∥AB,EF交CD于G,把△ADC沿CD折起,如圖所示,

          (1)求證:E1F∥平面A1BD;
          (2)當(dāng)二面角A1-CD-B為直二面角時,是否存在點(diǎn)F,使得直線A1F與平面BCD所成的角為60°,若存在求CF的長,若不存在說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知△ABC中,AC=1,∠ABC=
          3
          .設(shè)∠BAC=x,記f(x)=AB.
          (Ⅰ)求f(x)的解析式及定義域;
          (Ⅱ)設(shè)g(x)=6m•f(x)+1,求實(shí)數(shù)m,使函數(shù)g(x)的值域?yàn)椋?,
          3
          2
          ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•撫州模擬)已知△ABC中,AC=1,∠ABC=
          3
          ,設(shè)∠BAC=x,并記f(x)=
          AB
          BC

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式及其定義域;
          (2)設(shè)函數(shù)g(x)=6mf(x)+1,若函數(shù)g(x)的值域?yàn)?span id="4j2nilr" class="MathJye">(1,
          5
          4
          ],試求正實(shí)數(shù)m的值.

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          同步練習(xí)冊答案