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        1. (2009重慶卷文)已知向量平行,則實(shí)數(shù)的值是                                                               (    )

          A.-2                B.0                C.1                D.2

          答案  D

          解法1  因?yàn)?sub>,所以

          由于平行,得,解得。

          解法2  因?yàn)?sub>平行,則存在常數(shù),使,即

          ,根據(jù)向量共線的條件知,向量共線,故

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           

          17.(2009重慶卷文)從一堆蘋果中任取5只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克)125  124  121  123  127則該樣本標(biāo)準(zhǔn)差            (克)(用數(shù)字作答).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009重慶卷文)(本小題滿分13分,(Ⅰ)問7分,(Ⅱ)問6分)

          某單位為綠化環(huán)境,移栽了甲、乙兩種大樹各2株.設(shè)甲、乙兩種大樹移栽的成活率分別為,且各株大樹是否成活互不影響.求移栽的4株大樹中:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

          (Ⅰ)至少有1株成活的概率;

          (Ⅱ)兩種大樹各成活1株的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009重慶卷文)下列關(guān)系式中正確的是(    )

          A.     B.   

          C.     D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           (2009重慶卷文)在正四棱柱中,頂點(diǎn)到對(duì)角線和到平面的距離分別為,則下列命題中正確的是(    )

          A.若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為

          B.若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為

          C.若側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為

          D.若側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           (2009重慶卷文)在正四棱柱中,頂點(diǎn)到對(duì)角線和到平面的距離分別為,則下列命題中正確的是(    )

          A.若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為

          B.若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為

          C.若側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為

          D.若側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案