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          【題目】執(zhí)行程序PRINT(3+2)*4的結果是

          【答案】20
          【解析】解:∵(3+2)*4=20
          ∴執(zhí)行程序PRINT(3+2)*4的結果是20.
          所以答案是20.
          【考點精析】本題主要考查了算法的輸出、輸入語句的相關知識點,需要掌握輸入語句要求輸入的值只能是具體的常數,不能是函數、變量或表達式并且提示內容與變量之間用分號“;”隔開,若輸入多個變;輸出語句可以輸出常量、變量或表達式的值以及字符才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】下列各命題中正確的是(
          ①若命題“p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題;
          ②命題“x∈R,x2+1>3x”的否定是“x∈R,x2+1≤3x”;
          ③“x=4”是“x2﹣3x﹣4=0”的充分不必要條件;
          ④命題“若m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題是“若m2+n2≠0,則m≠0且n≠0”.
          A.②③
          B.①②③
          C.①②④
          D.③④

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】在編制將兩變量a,b的數值交換的正確的程序中,必須使用到的語句是( 。
          A.輸入、輸出語句
          B.輸入、輸出語句,條件語句
          C.輸入、輸出語句,賦值語句
          D.輸入、輸出語句,循環(huán)語句

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】命題:“x∈R,cos2x≤cos2x”的否定是________

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知x∈R,不等式ax2ax+1>0恒成立,則實數a的取值范圍是________

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】程序如下:
          INPUT“a,b,c=”;a,b,c
          a=b
          b=c
          c=a
          PRINT a,b,c
          若輸入10,20,30,則輸出結果為

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】判斷下列結出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確?為什么?
          (1)輸出語句INPUT a;b;c
          (2)輸入語句INPUT x=3
          (3)輸出語句PRINT A=4
          (4)輸出語句PRINT 20.3*2
          (5)賦值語句3=B
          (6)賦值語句 x+y=0
          (7)賦值語句A=B=2
          (8)賦值語句 T=T*T.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】對于函數f(x),若f(x)=x , 則稱x為f(x)的“不動點”,若f(x)=ax2+(b+1)x+b﹣2(a≠0).
          (1)若a=2,b=﹣2,求f(x)的不動點;
          (2)若f(x)有兩個不等的不等點,求實數a的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知 a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列說法正確的是(
          A.若a∥α,b∥α,則a∥b
          B.若α⊥β,aα,bβ,則a⊥b
          C.若a⊥b,b⊥α,則a∥α
          D.若α∥β,aα,則a∥β

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