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        1. 下列四個命題:(1)函數(shù)時是增函數(shù),也是增函數(shù),所以是增函數(shù);(2)若函數(shù)軸沒有交點,則;(3)的遞增區(qū)間為;(4)表示相等函數(shù)。
          其中正確命題的個數(shù)是(    )

          A.0 B.1 C.2 D.3

          A

          解析試題分析:對于命題逐一的進行分析
          ①舉一個例子y=-,當x<0時,函數(shù)為增函數(shù),當x>0時,函數(shù)為增函數(shù),但是在x≠0時,函數(shù)不單調(diào),所以錯誤;
          ②由若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒有交點,則b2-8a<0且a>0,或者b2-8a<0且a<0,或者a=b=0;所以此命題錯;
          ③當x≥0時,y=x2-2x-3,為對稱軸為直線x=1的開口向上的拋物線,所以[1,+∞)為函數(shù)的增區(qū)間;當x<0時,y=x2+2x-3,為對稱軸為直線x=-1的開口向上的拋物線,所以[-1,0]為增區(qū)間,綜上,y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1,+∞)和[-1,0],故③不正確;
          ④因為y=1+x和=|1+x|表示的函數(shù)的解析式不同,故命題不正確.
          故答案為A
          考點:本試題主要是考查了函數(shù)單調(diào)性和函數(shù)概念,以及圖像與x軸交點問題的運用。
          點評:此題是一道綜合題,要求學生掌握函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明和二次函數(shù)的性質(zhì),判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù),會利用舉反例的方法說明一個命題是假命題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          設(shè),則“”是“”的(    )

          A.充分不必要條件B.必要不充分條件
          C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          ”是“直線與直線平行”的(   )                     

          A.充分必要條件 B.充分而不必要條件 
          C.必要而不充分條件 D.既不充分也不必要條件 

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          已知命題p:,則為(   )。

          A., B.,
          C., D.:,

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          已知P:|2x-3|<1, Q:x(x-3)<0, 則P是Q的(   )

          A.充分不必要條件;B.必要不充分條件 ;
          C.充要條件 ;D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          命題“對任意的”的否定是( 。

          A.不存在B.存在
          C.存在D.對任意的

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          若命題p:,則┑p 為( 。

          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          設(shè),則“”是“”的  (     )

          A.充分而不必要條件;B.必要而不充分條件;
          C.充分必要條件;D.既不充分也不必要條件;

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)命題的說法正確的是

          A.命題“若,則”的否命題為“若,則
          B.命題“若,則”的逆否命題是假命題
          C.命題“若,則全不為0”為真命題
          D.命題“若”,則”的逆命題為真命題

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