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          （2012•廣州一模）現(xiàn)有三臺(tái)自動(dòng)包裝機(jī)，包裝每袋100克藥品．為了解它們的質(zhì)量，對(duì)它們包裝出來的產(chǎn)品進(jìn)行抽樣調(diào)查，將得到的數(shù)據(jù)分別繪制成頻率分布直方圖（如圖），根據(jù)直方圖可知，這三臺(tái)藥品包裝機(jī)的質(zhì)量從高到低的順序是
          甲丙乙
          甲丙乙
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：第一組數(shù)據(jù)單峰的絕大部分?jǐn)?shù)字都在平均數(shù)左右，呈正態(tài)分布，方差較小；
          第二組數(shù)據(jù)的兩端數(shù)字較多，絕大部分?jǐn)?shù)字都處在兩端，最分散；
          第三組數(shù)據(jù)是每一個(gè)小長(zhǎng)方形的差別比較小，數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)較分散，各個(gè)段內(nèi)分布均勻，利用方差判斷即可．
          解答：解：根據(jù)三個(gè)頻率分步直方圖知，
          第一組數(shù)據(jù)是單峰的每一個(gè)小長(zhǎng)方形的差別比較小，數(shù)字分布均勻，呈正態(tài)分布，方差比第三組中數(shù)據(jù)中的方差小，
          第二組數(shù)據(jù)的兩端數(shù)字較多，絕大部分?jǐn)?shù)字都處在兩端數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)遠(yuǎn)，最分散，故其方差最大，
          第三組數(shù)據(jù)絕大部分?jǐn)?shù)字都在平均數(shù)左右，數(shù)據(jù)最比較集中，其方差較��；
          而總上可知s乙＞s丙＞s甲，
          故答案為：甲丙乙．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率分步直方圖，考查三組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差，考查標(biāo)準(zhǔn)差的意義，是比較幾組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的量，考查讀圖，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•廣州一模）如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個(gè)小組（每小組4人）在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)．乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊，無法確認(rèn)，在圖中以a表示．已知甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分相同．
          （1）求a的值；
          （2）求乙組四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的方差；
          （3）分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué)，記這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值為X，求隨機(jī)變量X的分布列和均值（數(shù)學(xué)期望）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•廣州一模）已知函數(shù)f（x）=-x3+ax2+b（a，b∈R）．
          （1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
          （2）若對(duì)任意a∈[3，4]，函數(shù)f（x）在R上都有三個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)b的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•廣州一模）設(shè)函數(shù)f（x）=ex（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），gn(x)=1+x+
          x2
          2!
          +
          x3
          3!
          +…+
          xn
          n!
          （n∈N*）．
          （1）證明：f（x）≥g1（x）；
          （2）當(dāng)x＞0時(shí)，比較f（x）與gn（x）的大小，并說明理由；
          （3）證明：1+(
          2
          2
          )1+(
          2
          3
          )2+(
          2
          4
          )3+…+(
          2
          n+1
          )n≤gn(1)＜e          （n∈N*）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•廣州一模）已知
          e1
          =(
          		3
          ，-1)          ，
          e2
          =(
          1
          2
          ，
          		3
          2
          )          ，若
          a
          =
          e1
          +(t2-3)•
          e2
          ，
          b
          =-k•
          e1
          +t•
          e2
          ，若
          a
          ⊥
          b
          ，則實(shí)數(shù)k和t滿足的一個(gè)關(guān)系式是
          t3-3t-4k=0
          t3-3t-4k=0
          ，
          k+t2
          t
          的最小值為
          -
          7
          4
          -
          7
          4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•廣州一模）已知平面向量
          a
          =(1，3)          ，
          b
          =(-3，x)          ，且
          a
          ∥
          b
          ，則
          a
          •
          b
          =（　�。�
          

			
          

			
          
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