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        1. 若函數(shù)上既是奇函數(shù),又是減函數(shù),則的圖像是(   )

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)f(x)=x2mx+1的圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱的充要條件是
          A       (B        (C         (D

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          關(guān)于x的方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是        .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題


          函數(shù)的定義域是
                  B       C         D  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          上周期為5的奇函數(shù),且滿足,則

          A.-1B.1C.-2D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          對(duì)于具有相同定義域D的函數(shù)f(x)和g(x),若存在函數(shù)h(x)=kx+b(k,b為常數(shù)),對(duì)任給的正數(shù)m,存在相應(yīng)的x0D,使得當(dāng)xD且x>x0時(shí),總有則稱直線l:y=kx+b為曲線y=f(x)與y=g(x)的“分漸近線”。給出定義域均為D=的四組函數(shù)如下:
          ①f(x)=x2,g(x)= ;    ②f(x)=10-x+2,g(x)= ;
          ③f(x)= ,g(x)= ;   ④f(x)= ,g(x)=2(x-1-e-x).
          其中,曲線y=f(x)與y=g(x)存在“分漸近線”的是

          A.①④B.②③C.②④D.③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的圖像為       (   )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù)上的偶函數(shù),若對(duì)于,都有,且當(dāng)時(shí),,則的值為

          A.-2   B.-1   C.1    D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          將函數(shù)的圖象按向量平移后得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)滿足,則向量的坐標(biāo)是(    )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案