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        1. 【題目】某校進(jìn)行文科、理科數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)比,某次考試后,各隨機(jī)抽取100名同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布表如下.

          (Ⅰ)根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布表,求理科數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)的估計(jì)值;

          (Ⅱ)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有90%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)與文理科有關(guān):

          (Ⅲ)設(shè)文理科數(shù)學(xué)成績(jī)相互獨(dú)立,記表示事件“文科、理科數(shù)學(xué)成績(jī)都大于等于120分”,估計(jì)的概率.

          附:

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

          【答案】(1)110.625分(2) 沒(méi)有90%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)與文理科有關(guān)(3)0.055

          【解析】試題分析:(1)利用頻率分布直方圖求出中位數(shù)的估計(jì)值;2)計(jì)算,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),作出判斷;(3B表示文科數(shù)學(xué)成績(jī)大于等于120,C表示理科數(shù)學(xué)成績(jī)大于等于120,由于文理科數(shù)學(xué)成績(jī)相互獨(dú)立,利用概率乘法公式即可得到結(jié)果.

          試題解析:

          (Ⅰ)理科數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布表中,成績(jī)小于105分的頻率為0.35<0.5

          成績(jī)小于120分的頻率為0.75>0.5,

          故理科數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)的估計(jì)值為

          (Ⅱ)根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布表得如下列聯(lián)表:


          數(shù)學(xué)成績(jī)

          數(shù)學(xué)成績(jī)

          合計(jì)

          理科

          25

          75

          100

          文科

          22

          78

          100

          合計(jì)

          47

          153

          200

          ,

          故沒(méi)有90%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)與文理科有關(guān).

          )記B表示文科數(shù)學(xué)成績(jī)大于等于120C表示理科數(shù)學(xué)成績(jī)大于等于120,

          由于文理科數(shù)學(xué)成績(jī)相互獨(dú)立,

          所以A的概率

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知兩條直線,試分別確定、的值,使:

          (1);

          (2)軸上的截距為.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)是雙曲線:的右焦點(diǎn),左支上的點(diǎn),已知,則周長(zhǎng)的最小值是_______

          【答案】

          【解析】

          設(shè)左焦點(diǎn)為,利用雙曲線的定義,得到當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),三角形的周長(zhǎng)取得最小值,并求得最小的周長(zhǎng).

          設(shè)左焦點(diǎn)為,根據(jù)雙曲線的定義可知,所以三角形的周長(zhǎng)為,當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),取得最小值,三角形的周長(zhǎng)取得最小值. ,故三角形周長(zhǎng)的最小值為.

          【點(diǎn)睛】

          本小題主要考查雙曲線的定義,考查三角形周長(zhǎng)最小值的求法,屬于中檔題.

          型】填空
          結(jié)束】
          16

          【題目】已知分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作垂直與軸的直線交雙曲線于,兩點(diǎn),若為銳角三角形,則雙曲線的離心率的取值范圍是_______

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在中,角的對(duì)邊分別為,且.

          (1)求的值;

          (2)若,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰直角中,,,點(diǎn)在線段.

          (Ⅰ) ,求的長(zhǎng);

          )若點(diǎn)在線段上,且,問(wèn):當(dāng)取何值時(shí),的面積最。坎⑶蟪雒娣e的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列滿足,,設(shè)

          1)求

          2)判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,并說(shuō)明理由;

          3)求的通項(xiàng)公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,平面ABC,,E是BC的中點(diǎn),

          求異面直線AE與所成的角的大;

          若G為中點(diǎn),求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)的圖象為C,則下列結(jié)論中正確的是(

          A.圖象C關(guān)于直線對(duì)稱

          B.圖象C關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

          C.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)

          D.把函數(shù)的圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的一半(縱坐標(biāo)不變)可以得到圖象C

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,底面為矩形, 的中點(diǎn)。

          1)證明: 平面;

          2)設(shè), ,三棱錐的體積 ,求A到平面PBC的距離。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案