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          9、汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程s看作時(shí)間t的函數(shù)，其圖象可能是
          （1）
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          分析：利用路程的導(dǎo)數(shù)是速度；導(dǎo)數(shù)是曲線的切線的斜率；據(jù)已知判斷出函數(shù)曲線的變化趨勢(shì)．
          解答：解：∵汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車
          又路程的導(dǎo)數(shù)是速度；導(dǎo)數(shù)是曲線的切線的斜率
          故路程的曲線在各點(diǎn)處的斜率應(yīng)先隨自變量的增大而增大；再隨不變，最后變小
          故答案為：（1）
          點(diǎn)評(píng)：本題考查路程的導(dǎo)數(shù)是速度；導(dǎo)數(shù)是曲線的切線的斜率；考查由函數(shù)的性質(zhì)識(shí)別函數(shù)的圖象．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          7、汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程s看作時(shí)間t的函數(shù)，其圖象可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （08年全國(guó)卷Ⅰ）汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程看作時(shí)間的函數(shù)，其圖像可能是（    ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2013屆河南省高二下第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程看作時(shí)間的函數(shù)，其圖像可能是（  ）
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：銀川一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試卷（數(shù)學(xué)理）
				題型：選擇題
			
          

						
          汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程看作時(shí)間的函數(shù)，其圖像可能是(   
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