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        1. 某公園要建造一個(gè)直徑為20m的圓形噴水池,計(jì)劃在噴水池的周邊靠近水面的位置安裝一圈噴水頭,使噴出的水柱在離池中心2m處達(dá)到最高,最高的高度為8m.另外還要在噴水池的中心設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾物,使各方向噴來(lái)的水柱在此處匯合,則這個(gè)裝飾物的高度應(yīng)該為(  )
          A、5mB、3.5mC、5.5mD、7.5m
          分析:這個(gè)裝飾物的高度就是x=0時(shí)拋物線的函數(shù)值,所以需求拋物線解析式.根據(jù)題意設(shè)頂點(diǎn)式較簡(jiǎn)便.
          解答:解:根據(jù)題意易知,水柱上任意一個(gè)點(diǎn)距中心的水平距離為x,與此點(diǎn)的高度y之間的函數(shù)關(guān)系式是:
          y=a1(x+2)2+8(-10≤x<0)或y=a2(x-2)2+8(0≤x≤10)
          由x=-10,y=0,可得a1=-
          1
          8

          由x=10,y=0,可得a2=-
          1
          8

          于是,所求函數(shù)解析式是y=-
          1
          8
          (x+2)2+8(-10≤x<0),或y=-
          1
          8
          (x+2)2+8(0≤x≤10)
          當(dāng)x=0時(shí),y=7.5 
          所以裝飾物的高度為7.5m.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型是數(shù)學(xué)建模思想,它使我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的之所在.
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          1. A.
            5m
          2. B.
            3.5m
          3. C.
            5.5m
          4. D.
            7.5m

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          A.5m
          B.3.5m
          C.5.5m
          D.7.5m

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             A、5m      B、3.5m      C、5.5m      D、7.5m

           

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             A、5m      B、3.5m      C、5.5m      D、7.5m

           

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