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        1. 平面α與平面β,γ都相交,則這三個平面可能有( 。
          分析:分平面β與γ平行和不平行進行討論,并且以棱柱或棱錐的側(cè)面為例進行研究,即可得到此三個平面的交線條數(shù)可能是1條、2條或3條.
          解答:解:①若平面β∥平面γ,平面α與平面β,γ都相交,則它們有2條交線,且這2條交線互相平行;
          ②若平面β∩平面γ=a,平面α是經(jīng)過直線a的平面,則三個平面只有一條交線,即直線a;
          ③若平面β∩平面γ=a,平面α與平面β,γ都相交,但交線與直線a不重合,則它們有3條交線,
          例如棱柱或棱錐的三個側(cè)面相交于三條直線,即三條側(cè)棱
          綜上所述,這三個平面的交線的條數(shù)可能是1條、2條或3條
          故選:D
          點評:本題給出平面α與平面β,γ都相交,求它們交線的條數(shù),著重考查了平面的基本性質(zhì)和空間平面與平面位置關系等知識,屬于基礎題.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知ABEDFC為多面體,平面ABED與平面ACFD垂直,點O在線段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,△OED,ODF都是正三角形.
          (Ⅰ)證明:平面ABC∥平面OEF;
          (Ⅱ)求棱錐F-ABC的體積;
          (III)求異面直線AB與FD成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

          P是正方形ABCD所在平面外一點,且PA⊥平面ABCD,則平面PAB與平面PBC、平面PAD的位置關系是(    )

          A. 平面PAB與平面PBC、平面PAD都垂直

          B. 它們兩兩都垂直

          C. 平面PAB與平面PBC重直,與平面PAD不垂直

          D. 平面PAB與平面PAD垂直與平面PBC不垂直

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          科目:高中數(shù)學 來源:設計必修二數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

          如圖,設P是正方形ABCD外一點,且PA⊥平面ABCD,則平面PAB與平面PBC、平面PAD的位置關系是

          [  ]

          A.平面PAB與平面PBC、平面PAD都垂直

          B.它們兩兩都垂直

          C.平面PAB與平面PBC垂直、與平面PAD不垂直

          D.平面PAB與平面PBC、平面PAD都不垂直

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          對于平面M與平面N, 有下列條件: ①M、N都垂直于平面Q; ②M、N都平行于平面Q; ③ M內(nèi)不共線的三點到N的距離相等; ④ l, M內(nèi)的兩條直線, 且l // M, m // N; ⑤ l, m是異面直線,且// M, m // M; l // N, m // N, 則可判定平面M與平面N平行的條件的個數(shù)是(    )

                 A.1                        B.2                      C.3                        D.4

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          科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年黑龍江省哈爾濱三中高一(下)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知ABEDFC為多面體,平面ABED與平面ACFD垂直,點O在線段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,△OED,ODF都是正三角形.
          (Ⅰ)證明:平面ABC∥平面OEF;
          (Ⅱ)求棱錐F-ABC的體積;
          (III)求異面直線AB與FD成角的余弦值.

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