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        1. 某小組共有A、B、C、D、E五位同學,他們的身高(單位:m)以及體重指標(單位:kg/m2)如下表所示:

           
          A
          B
          C
          D
          E
          身高
          1.69
          1.73
          1.75
          1.79
          1.82
          體重指標
          19.2
          25.1
          18.5
          23.3
          20.9
           (1)從該小組身高低于1.80的同學中任選2人,求選到的2人身高都在1.78以下的概率;
          (2)從該小組同學中任選2人,求選到的2人的身高都在1.70以上且體重指標都在[18.5,23.9)中的概率.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          對某電子元件進行壽命追蹤調(diào)查,所得情況如右頻率分布直方圖.

          (1)圖中縱坐標處刻度不清,根據(jù)圖表所提供的數(shù)據(jù)還原;
          (2)根據(jù)圖表的數(shù)據(jù)按分層抽樣,抽取個元件,壽命為之間的應抽取幾個;
          (3)從(2)中抽出的壽命落在之間的元件中任取個元件,求事件“恰好有一個壽命為,一個壽命為”的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人破譯一密碼,它們能破譯的概率分別為,試求:
          (1)兩人都能破譯的概率;
          (2)兩人都不能破譯的概率;
          (3)恰有一人能破譯的概率;
          (4)至多有一人能破譯的概率;
          (5)若要使破譯的概率為99%,至少需要多少乙這樣的人?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某籃球運動員在最近幾場大賽中罰球投籃的結果如下:

          投籃次數(shù)n
          8
          10
          12
          9
          10
          16
          進球次數(shù)m
          6
          8
          9
          7
          7
          12
          進球頻率m/n
           
           
           
           
           
           
          (1)計算表中進球的頻率;
          (2)這位運動員投籃一次,進球的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          從1,2,3,4,5,6中不放回地隨機抽取四個數(shù)字,記取得的四個數(shù)字之和除以4的余數(shù)為,除以3的余數(shù)為
          (1)求X=2的概率;
          (2)記事件為事件,事件為事件,判斷事件與事件是否相互獨立,并給出證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          小波以游戲方式?jīng)Q定是去打球、唱歌還是去下棋.游戲規(guī)則為:以O為起點,再從A1,A2,A3,A4,A5,A6(如圖)這6個點中任取兩點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為X,若X>0就去打球,若X=0就去唱歌,若X<0就去下棋.

          (1)寫出數(shù)量積X的所有可能取值;
          (2)分別求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某產(chǎn)品的三個質(zhì)量指標分別為x,y,z,用綜合指標S=x+y+z評價該產(chǎn)品的等級.若S≤4,則該產(chǎn)品為一等品.現(xiàn)從一批該產(chǎn)品中,隨機抽取10件產(chǎn)品作為樣本,其質(zhì)量指標列表如下:

          產(chǎn)品編號
          A1
          A2
          A3
          A4
          A5
          質(zhì)量指標(x,y,z)
          (1,1,2)
          (2,1,1)
          (2,2,2)
          (1,1,1)
          (1,2,1)
           
           
           
           
           
           
          產(chǎn)品編號
          A6
          A7
          A8
          A9
          A10
          質(zhì)量指標(x,y,z)
          (1,2,2)
          (2,1,1)
          (2,2,1)
          (1,1,1)
          (2,1,2)
          (1)利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計該批產(chǎn)品的一等品率;
          (2)在該樣本的一等品中,隨機抽取2件產(chǎn)品,
          ①用產(chǎn)品編號列出所有可能的結果;
          ②設事件B為“在取出的2件產(chǎn)品中,每件產(chǎn)品的綜合指標S都等于4”,求事件B發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設A,B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗組進行對比試驗.每個試驗組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀察療效.若在一個試驗組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的只數(shù)多,就稱該試驗組為甲類組.設每只小白鼠服用A有效的概率為,服用B有效的概率為.
          (1)求一個試驗組為甲類組的概率;
          (2)觀察三個試驗組,用X表示這三個試驗組中甲類組的個數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知關于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0.
          (1)若a、b是一枚骰子擲兩次所得到的點數(shù),求方程有兩正根的概率;
          (2)若a∈[2,4],b∈[0,6],求方程沒有實根的概率.

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