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          已知，又，
            
          且，求的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
            
          解析:
          由有：，
            
                 有①②，
            
                 由得，即③，
            
          又由得：，即④，
            
          由①，②，③，④得，，
            
          ，
            
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知雙曲線(xiàn)C：
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1          的一個(gè)焦點(diǎn)是拋物線(xiàn)y2=2
          		5
          x          的焦點(diǎn)，且雙曲線(xiàn)C經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，
          		3
          )          ，又知直線(xiàn)l：y=kx+1與雙曲線(xiàn)C相交于A、B兩點(diǎn)．
          （1）求雙曲線(xiàn)C的方程；
          （2）若
          OA
          ⊥
          OB
          ，求實(shí)數(shù)k值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)高一上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014042704252551344013/SYS201404270425504821907528_ST.files/image002.png">，且的圖象連續(xù)不間斷. 若函數(shù)滿(mǎn)足：對(duì)于給定的（且），存在，使得，則稱(chēng)具有性質(zhì).
          


          （Ⅰ）已知函數(shù)，，判斷是否具有性質(zhì)，并說(shuō)明理由；
          


          （Ⅱ）已知函數(shù) 若具有性質(zhì)，求的最大值；
          


          （Ⅲ）若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014042704252551344013/SYS201404270425504821907528_ST.files/image002.png">，且的圖象連續(xù)不間斷，又滿(mǎn)足，
          


          求證：對(duì)任意且，函數(shù)具有性質(zhì).
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿(mǎn)分13分）如圖，9個(gè)正數(shù)排列成3行3列，其中每一行的數(shù)成等差數(shù)列，每一列的數(shù)成等比數(shù)列，且所有的公比都是，已知，又設(shè)第一行數(shù)列的公差為.
          


          


          (Ⅰ)求出，及 ；
          


          （Ⅱ）若保持這9個(gè)數(shù)的位置不動(dòng)，按照上述規(guī)律，補(bǔ)成一個(gè)n行n列的數(shù)表如下，試寫(xiě)出數(shù)表第n行第n列的表達(dá)式，并求的值．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如下圖，9個(gè)正數(shù)排列成3行3列，其中每一行的數(shù)成等差數(shù)列，每一列的數(shù)成等比數(shù)列，且所有的公比都是，已知，又設(shè)第一行數(shù)列的公差為.
            
                  
            
             （1）求出，及 ；
            
             （2）若保持這9個(gè)數(shù)的位置不動(dòng)，按照上述規(guī)律，補(bǔ)成一個(gè)n行n列的數(shù)表如下，試寫(xiě)出數(shù)表第n行第n列的表達(dá)式，并求的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案