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        1. 過點A(2,1)與直線l:x-y+1=0的夾角為45°的直線方程為
          x=2或y=1
          x=2或y=1
          分析:通過已知條件判斷出所求直線的斜率為k,結(jié)合直線經(jīng)過的點,即可得到滿足條件的直線方程.
          解答:解:直線l:x-y+1=0的斜率為1,即傾斜角為45°,過點A(2,1)與直線l:x-y+1=0的夾角為45°的直線l1的斜率為:0或不存在,
          ∴所求直線的方程為y=1或x=2.
          故答案為:x=2或y=1.
          點評:本題求經(jīng)過定點且與已知直線夾角為定值的直線方程.著重考查了直線的方程與直線的位置關(guān)系等知識,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知動點P與直x=4的距離等于它到定點F(1,0)的距離的2倍,
          (1)求動點P的軌跡C的方程;
          (2)點M(1,1)在所求軌跡內(nèi),且過點M的直線與曲線C交于A、B,當(dāng)M是線段AB中點時,求直線AB的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖梯形ABCD,AD∥BC,∠A=90°,過點C作CE∥AB,AD=2BC,AB=BC,,現(xiàn)將梯形沿CE折成直二面角D-EC-AB.
          (1)求直線BD與平面ABCE所成角的正切值;
          (2)設(shè)線段AB的中點為P,在直線DE上是否存在一點M,使得PM∥面BCD?若存在,請指出點M的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•淮南二模)已知橢圓C:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1,(a>b>0)與雙曲4x2-
          4
          3
          y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=
          1
          2
          ,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
          (1)求橢圓的方程;
          (2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
          (3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,點D是BC的中點,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA′=2,
          (1)欲過點A′作一截面與平面AC'D平行,問應(yīng)當(dāng)怎樣畫線,寫出作法,并說明理由;
          (2)求異面直線BA′與 C′D所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知橢圓過點A(a,0),B(0,b)的直

           

          線傾斜角為,原點到該直線的距離為.

           

          (1)求橢圓的方程;

          (2)斜率小于零的直線過點D(1,0)與橢圓交于M,N兩點,若求直線MN的方程;

          (3)是否存在實數(shù)k,使直線交橢圓于P、Q兩點,以PQ為直徑的圓過點D(1,0)?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由。

           

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          同步練習(xí)冊答案