在△
中，角A,B,C的對邊分別為
，且
（1）求角B的大�。�
（2）若
且
，求
的取值范圍.
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
已知角A，B，C是△ABC三邊a，b，c所對的角，
，
，
，且
.
（I）若△ABC的面積S＝
，求b＋c的值；
（II）求b＋c的取值范圍.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
如圖，旅客從某旅游區(qū)的景點
處下山至
處有兩種路徑.一種是從沿直線步行到，另一種從沿索道乘纜車到
，然后從沿直線步行到.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從處下山，甲沿
勻速步行，速度為
m/min，在甲出發(fā)2 min后，乙從乘纜車到，在處停留1 min后，再從勻速步行到. 假設(shè)纜車勻速直線運動的速度為130 m/min，山路長1260 m ，經(jīng)測量，
，
.
（1）求索道
的長；
（2）問乙出發(fā)后多少分鐘后，乙在纜車上與甲的距離最短？
（3）為使兩位游客在處互相等待的時間不超過3分鐘，乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
某人在C點測得某塔在南偏西80°的O處，塔頂A的仰角為45°，此人沿南偏東40°方向前進(jìn)10米到D處，測得塔頂A的仰角為30°，求塔OA的高度？
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3分
∴
， 6分
， 
, 
, 即:
11分
. 可設(shè)
∴
. ∴
=(
，
)，
=(1，
)，且
，其中
、
、
分別為
的三邊
、
、
所對的角.
，且
，求邊
的長.
切⊙
于點E，割線PBA交⊙
；
．
中，邊
、
、
分別是角
、
、
的對邊，且滿足
.
；
，
，求邊
，c＝2，B＝150°，求邊b的長及S△．