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        1. 已知A(2,3),B(3,0),且數(shù)學(xué)公式,則點C的坐標(biāo)為


          1. A.
            (-3,4)
          2. B.
            (4,-3)
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          B
          分析:由題意A(2,3),B(3,0),且,設(shè)出點C(x,y)的坐標(biāo),將向量用坐標(biāo)表示出來,利用向量相等建立x,y的方程求出x,y的值,即得點C的坐標(biāo),選出正確選項
          解答:設(shè)點C(x,y),由于A(2,3),B(3,0),得,

          ∴-(6-2x,-2y)=(x-2,y-3)
          解得,即C(4,-3)
          故選B
          點評:本題考查向量共線的坐標(biāo)表示,解題的關(guān)鍵是理解并會運用共線向量坐標(biāo)表示建立方程求出所引入的參數(shù),向量共線的坐標(biāo)表示是高考中出現(xiàn)頻率較高的一個考點,一般是一個選擇題,此類題型很重要,題后要總結(jié)做題規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知A(2,-3),B(-3,-2)兩點,直線l過定點P(1,1)且與線段AB相交,求直線l的斜率k的取值范圍
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知
          a
          =(2,3),
          b
          =(4,y),且
          a
          b
          ,則y的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知A(2,3),B(4,-3)且
          AP
          =-2
          PB
          ,則P點的坐標(biāo)為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知
          a
          =(2,3),
          b
          =(x,-6),若
          a
          b
          共線,則x=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知A(2,3),B(5,4),C(7,8)
          (1)若
          AP
          =
          AB
          AC
          ,(λ∈R)
          ,試求當(dāng)λ為何值時,點P在第三象限內(nèi).
          (2)求∠A的余弦值.
          (3)過B作BD⊥AC交于點D,求點D的坐標(biāo).
          (4)求S△ABC

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          同步練習(xí)冊答案