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        1. (其中)的圖象如圖1所示,則函數(shù)的圖象是圖2中的(   )
          A
          由圖像可知的兩個(gè)根為,并且,
          所以對(duì)應(yīng)的g(x)的圖像應(yīng)該為A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象只可能是  (  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某公司為了實(shí)現(xiàn)1000萬元利潤(rùn)的目標(biāo),準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)銷售人員的獎(jiǎng)勵(lì)方案:在銷售利潤(rùn)達(dá)到10萬元時(shí),按銷售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且獎(jiǎng)金(單位:萬元)隨銷售利潤(rùn)(單位:萬元)的增加而增加,但獎(jiǎng)金總數(shù)不超過5萬元,同時(shí)獎(jiǎng)金不能超過利潤(rùn)的%.現(xiàn)有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型:,分析與推導(dǎo)哪個(gè)函數(shù)模型能符合該公司的要求?并給予證明.(注:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的圖象是(   )


           
           

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的圖象大致是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          .函數(shù)y=" |" lg(x-1)| 的圖象是  (    )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)的圖像如圖所示,則不等式 的解集是(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=()x-1的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則f(2)=______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知f(x)=ax3+bx2+cx在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),在區(qū)間
          (-上是減函數(shù),又.
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)若方程有三個(gè)不等實(shí)根,求m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案