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        1. 已知函數(shù)(1)若函數(shù)在總是單調(diào)函數(shù),則的取值范圍是             . (2)若函數(shù)在上總是單調(diào)函數(shù),則的取值范圍            .

          (3)若函數(shù)在區(qū)間(-3,1)上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是                     .

           

          【答案】

          (1)

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)h(x)=x+
          3
          x
          在[
          3
          ,∞)
          上是增函數(shù);
          (2)我們可將問題(1)的情況推廣到以下一般性的正確結(jié)論:已知函數(shù)y=x+
          t
          x
          有如下性質(zhì):如果常數(shù)t>0,那么該函數(shù)在(0,
          t
          ]
          上是減函數(shù),在[
          t
          ,+∞)
          上是增函數(shù).
          若已知函數(shù)f(x)=
          4x2-12x-3
          2x+1
          ,x∈[0,1],利用上述性質(zhì)求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;又已知函數(shù)g(x)=-x-2a,問是否存在這樣的實數(shù)a,使得對于任意的x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,若不存在,請說明理由;如存在,請求出這樣的實數(shù)a的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)

          (1)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

               (2)令,是否存在實數(shù)a,當(e是自然常數(shù))時,函數(shù)的最小值是3,若存在,求出a的值,若不存在,說明理由;

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          科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖南省湘潭一中、石門一中、澧縣一中高三(上)11月聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=和圖象過坐標原點O,且在點(-1,f(-1))處的切線的斜率是-5.
          (1)求實數(shù)b,c的值;
          (2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最小值;
          (3)若函數(shù)y=f(x)圖象上存在兩點P,Q,使得對任意給定的正實數(shù)a都滿足△POQ是以O為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在y軸上,求點P的橫坐標的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆河南省平頂山市高二下 期末調(diào)研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          . (本小題滿分12分)

          已知函數(shù).

          (1)若函數(shù)處取得極值,且曲線在點處的切線與直線平行,求的值;

          (2)若,試討論函數(shù)的單調(diào)性.

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題

          已知函數(shù)

          (1)若函數(shù)上為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;

          (2)當時,求函數(shù)上的最值;

          (3)當時,對大于1的任意正整數(shù),試比較的大小關系.

           

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