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        1. 【題目】表面積為的球面上有四點(diǎn)S、A、BC,且是等邊三角形,球心O到平面ABC的距離為1,若平面平面ABC,則三棱錐體積的最大值為______

          【答案】

          【解析】

          由球的表面積求出半徑OB,再計(jì)算的面積為定值,由此得出SAB的中垂線上且位于球心同側(cè)時(shí),棱錐體積的最大,結(jié)合圖形求出點(diǎn)S到平面ABC的距離,由此求得棱錐體積的最大值.

          過(guò)球心O作平面ABC的垂線段OD,垂足為D,過(guò)D,垂足為E

          連接BD,則,,如圖所示;

          則球的表面積為,解得半徑

          ,;

          是等邊三角形,的中心,

          ;

          ;

          由球的對(duì)稱性可知當(dāng)SAB的中垂線上時(shí),S到平面ABC的距離最大,

          過(guò)O作平面SAB的垂線段SH,垂足為H,

          平面平面ABC,,平面平面,平面ABC

          平面SAB;又平面SAB,

          ,

          四邊形ODEH是矩形,

          ,,

          ,

          ;

          則三棱錐面積的最大值為:

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù),直線與曲線分別交于兩點(diǎn).

          (1)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,求的值;

          (2)求曲線的內(nèi)接矩形周長(zhǎng)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,設(shè)橢圓 ,長(zhǎng)軸的右端點(diǎn)與拋物線 的焦點(diǎn)重合,且橢圓的離心率是

          (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)過(guò)作直線交拋物線, 兩點(diǎn),過(guò)且與直線垂直的直線交橢圓于另一點(diǎn),求面積的最小值,以及取到最小值時(shí)直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖像,且函數(shù)滿足,則下列命題中正確的是()

          A. 函數(shù)圖像的兩條相鄰對(duì)稱軸之間的距離為

          B. 函數(shù)圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

          C. 函數(shù)圖像關(guān)于直線對(duì)稱

          D. 函數(shù)在區(qū)間內(nèi)為單調(diào)遞減函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們知道,地球上的水資源有限,愛護(hù)地球、節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任.某市政府為了對(duì)自來(lái)水的使用進(jìn)行科學(xué)管理,節(jié)約水資源,計(jì)劃確定一個(gè)家庭年用水量的標(biāo)準(zhǔn),為此,對(duì)全市家庭日常用水的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并獲得了個(gè)家庭某年的用水量(單位:立方米),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.

          (Ⅰ)分別求出的值;

          (Ⅱ)若以各組區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值,試估計(jì)全市家庭平均用水量;

          (Ⅲ)從樣本中年用水量在(單位:立方米)的個(gè)家庭中任選個(gè),作進(jìn)一步跟蹤研究,求年用水量最多的家庭被選中的概率(個(gè)家庭的年用水量都不相等).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)的環(huán)保社團(tuán)參照國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定了該校所在區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)與空氣質(zhì)量等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表(假設(shè)該區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)不會(huì)超過(guò)300):

          空氣質(zhì)量指數(shù)

          空氣質(zhì)量等級(jí)

          1級(jí)優(yōu)

          2級(jí)良

          3級(jí)輕度污染

          4級(jí)中度污染

          5級(jí)重度污染

          6級(jí)嚴(yán)重污染

          該社團(tuán)將該校區(qū)在2018年11月中10天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)作為樣本,繪制的頻率分布直方圖如下圖,把該直方圖所得頻率估計(jì)為概率.

          (1)以這10天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)作為估計(jì)2018年11月的空氣質(zhì)量情況,則2018年11月中有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良?

          (2)從這10天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取三天,求恰好有一天空氣質(zhì)量良的概率;

          (3)從這10天的數(shù)據(jù)中任取三天數(shù)據(jù),記表示抽取空氣質(zhì)量良的天數(shù),求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)圓M與圓F1x2+y2+6x+50外切,同時(shí)與圓F2x2+y26x910內(nèi)切.

          1)求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程E,并說(shuō)明它是什么曲線;

          2)若直線yx+m與(1)中的軌跡E有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),的準(zhǔn)線上的動(dòng)點(diǎn),直線過(guò)且與為坐標(biāo)原點(diǎn))垂直,則點(diǎn)的距離的最小值的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,平面邊上一點(diǎn),,.

          (1)證明:平面平面.

          (2)若,試問(wèn):是否與平面平行?若平行,求三棱錐的體積;若不平行,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案