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          【題目】設U＝{1,2,3}，M，N是U的子集，若M∩N＝{1,3}，則稱(M，N)為一個“理想配集”，求符合此條件的“理想配集”的個數(shù)(規(guī)定(M，N)與(N，M)不同)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3個
          【解析】試題分析：由題意知，將（M，N）與（N，M）看成不同的“理想配集”，即子集M和N不可以互換，即視為不同選法，則對子集M分類討論，當M是二元集或三元集時，求出集合N的選法得答案．
          試題解析：
          符合條件的理想配集有
          ①M＝{1,3}，N＝{1,3}．
          ②M＝{1,3}，N＝{1,2,3}．
          ③M＝{1,2,3}，N＝{1,3}．
          共3個．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
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          【題目】若函數(shù)f(x)＝2|x－a|(a∈R)滿足f(1＋x)＝f(1－x)，且f(x)在[m，＋∞)上單調遞增，則實數(shù)m的最小值等于________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有8名青年，其中5名能任英語翻譯工作，4名能勝任電腦軟件設計工作，且每人至少能勝這兩項工作中的一項，現(xiàn)從中選5人，承擔一項任務，其中3人從事英語翻譯工作，2人從事軟件設計工作，則不同的選派方法有 
           A．60種  B．54種 
           C．30種   D．42種
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】命題“所有實數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定為
          A. 所有實數(shù)的平方都不是正數(shù) B. 有的實數(shù)的平方是正數(shù)
          C. 至少有一個實數(shù)的平方是正數(shù) D. 至少有一個實數(shù)的平方不是正數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若不等式|3x－b|<4的解集中的整數(shù)有且僅有1,2,3，則b的取值范圍為______
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“p或q是假命題”是“非p為真命題”的
          A、充分不必要條件　　　　B、必要不充分條件　
          C、充要條件　　　　　　　D、既不充分也不必要條件　
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用反證法證明命題“三角形中至多一個內角是鈍角”時，結論的否定是(　　)
          A. 沒有一個內角是鈍角 B. 有兩個內角是鈍角
          C. 有三個內角是鈍角 D. 至少有兩個內角是鈍角
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
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          【題目】要描述一工廠某產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，應用（ ）
          A. 程序框圖 B. 工序流程圖 C. 知識結構圖 D. 組織結構圖
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由①正方形的四個內角相等；②矩形的四個內角相等；③正方形是矩形，根據(jù)“三段論”推理得出一個結論，則作為大前提、小前提、結論的分別為( )
          A. ②①③ B. ③①② C. ①②③ D. ②③①
          

			
          

			
          
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