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        1. (本小題滿分8分)在中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,
          (1)求角C;
          (2)若,,求的面積.

          (1)(2)

          解析試題分析:
          根據(jù),可聯(lián)想到余弦定理,則利用余弦定理可求得,根據(jù)的范圍,可求出角.
          因?yàn)橹肋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/79/6/zjfpz.png" style="vertical-align:middle;" />和角(由(1)知),所以可利用面積公式,則需要求出邊.根據(jù),利用正弦定理可得,即可求得面積.
          (1)  
          又由余弦定理得
                            
                 .           
          (2) , 由正弦定理得

          考點(diǎn):正弦定理,余弦定理,三角形面積公式的選擇與計(jì)算.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知ΔABC的角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,設(shè)向量,, .

          (1)若//,求證:ΔABC為等腰三角形;    
          (2)若,邊長(zhǎng),角,求ΔABC的面積 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          中,已知.
          (1)求角的值;
          (2)若的邊,求邊的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=cos+2cos2,x∈R.
          (1)求f(x)的值域;
          (2)記△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a、b、c,若f(B)=1,b=1,c=,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          中,分別是角的對(duì)邊,且.
          (1)若,求的長(zhǎng);
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          中,角對(duì)的邊分別為,已知.
          (1)若,求的取值范圍;
          (2)若,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且
          (1)求角A的大;
          (2)若角邊上的中線AM的長(zhǎng)為,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (2013•湖北)在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
          (1)求角A的大小;
          (2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知△ABC中,,且.
          (1)求∠B的值;
          (2)若點(diǎn)E,P分別在邊AB,BC上,且AE=4,AP⊥CE,求AP的長(zhǎng);

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          同步練習(xí)冊(cè)答案